設(shè)函數(shù)f(x)在R 上有定義,給出下列函數(shù):
(1)y=-|f(x)|;
(2)y=f(|x|);
(3)y=-f(-x);
(4)y=f(x)-f(-x);
其中為奇函數(shù)的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義逐項(xiàng)判斷即可.
解答: 解:(1)∵不知f(x)的奇偶性,∴無法判斷y=-|f(x)|的奇偶性;
(2)∵f(|-x|)=f(|x|),∴y=f(|x|)為偶函數(shù);
(3))∵不知f(x)的奇偶性,∴無法判斷y=-f(-x)的奇偶性;
(4)∵函數(shù)定義域?yàn)镽,且f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)],
∴y=f(x)-f(-x)為奇函數(shù);
故選A.
點(diǎn)評:該題考查函數(shù)奇偶性的判斷,屬基礎(chǔ)題,注意定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱是函數(shù)具備奇偶性的必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市高二數(shù)學(xué)期中考試中,對90分及其以上的成績情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,若(130,140]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為10人,則(90,100]分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(x,y)是橢圓
x2
144
+
y2
25
=1上的點(diǎn),則x+y的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ln(x-1)
x-2
的定義域是( 。
A、(1,2)
B、(1,2)∪(2,+∞)
C、(1,+∞)
D、[1,2)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα、tanβ是關(guān)于x的方程mx2-2x
7m-3
+2m=0的兩個(gè)實(shí)根,則tan(α+β)的取值范圍是( 。
A、[-
7
3
3
,-2
2
]
B、[-
7
2
3
,-2
2
]
C、[-
7
3
3
,+∞)
D、[-
7
2
3
,-2
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在內(nèi)接于半徑為R的半圓的矩形中,周長最大的矩形的邊長為(  )
A、
R
2
3
2
R
B、
5
5
R和
4
5
5
R
C、
4
5
R和
7
5
R
D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
3
+y2
=1上的點(diǎn)到直線x-y+6=0的最小距離是( 。
A、
2
B、2
2
C、3
2
D、4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)是最小正周期為2π的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,π]時(shí),f(x)=sin2x,則函數(shù)y=f(x)-cosx在[-π,2π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列推理過程是類比推理的是( 。
A、人們通過大量試驗(yàn)得出擲硬幣出現(xiàn)正面的概率為
1
2
B、科學(xué)家通過研究老鷹的眼睛發(fā)明了電子鷹眼
C、通過檢測溶液的pH值得出溶液的酸堿性
D、數(shù)學(xué)中由周期函數(shù)的定義判斷某函數(shù)是否為周期函數(shù)

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