A. | (-$\frac{20}{7}$,-$\frac{8}{7}$) | B. | (-∞,-3)∪(-$\frac{8}{7}$,+∞) | C. | (-2,-$\frac{10}{7}$) | D. | (-∞,-2)∪(-$\frac{10}{7}$,+∞) |
分析 根據(jù)函數(shù)零點與方程之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為圖象的交點問題,構(gòu)造函數(shù)g(x)=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|,作出函數(shù)g(x)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.
解答 解:由f(x)=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|+m=0得$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|=-m,
設(shè)g(x)=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|
∵f(x)為偶函數(shù),∴g(x)為偶函數(shù),
y=$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$在x≤0時為增函數(shù),且當(dāng)x=-2時,y=$\frac{10-6-4}{7}=0$,
則當(dāng)x<-2時,$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$<0,此時g(x)=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$-$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$=$\frac{2}{7}$($\frac{1}{2}$)x,
當(dāng)-2≤x≤0時,$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$≥0,此時g(x)=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+|$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$|=$\frac{10+3x+{2}^{-x}}{7}$+$\frac{10+3x-{2}^{-x}}{7}$=$\frac{6}{7}$x+$\frac{20}{7}$,
作出函數(shù)g(x)圖象如圖:
則當(dāng)x=-2時,g(-2)=$\frac{6}{7}$×(-2)+$\frac{20}{7}$=$\frac{8}{7}$,
當(dāng)x=0時,g(0)=$\frac{6}{7}$×0+$\frac{20}{7}$=$\frac{20}{7}$,
要使g(x)=-m有4個零點,
則$\frac{8}{7}$<-m<$\frac{20}{7}$,即-$\frac{20}{7}$<m<-$\frac{8}{7}$,
故選:A.
點評 本題主要考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,利用條件轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的交點個數(shù)問題,結(jié)合數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強,難度大.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | 1 | C. | $\frac{\sqrt{5}}{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{16}{25}$ |
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