設(shè)f(x)=
ax
x+a
(a≠0),令a1=1,an+1=f(an),又bn=an•an+1,n∈N*
(1)判斷數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列還是等比數(shù)列并證明;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
(1)由an+1=f(an)可得:an+1=
a•an
an+a

將其變形可得an•an+1=a(an-an+1),即
1
an+1
-
1
an
=
1
a

所以數(shù)列{
1
an
}是首項(xiàng)為1,公差為
1
a
的等差數(shù)列.
(2)由(1)可得
1
an
=1+(n-1)
1
a
,
所以
1
an
=
n-1+a
a
,即an=
a
n+a-1

所以數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
a
n+a-1

(3)設(shè)Sn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
由(1)可得bn=an•an+1=a(an-an+1),
所以Sn=a(a1-an+1)=
na
n+a

所以數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為
na
n+a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=log
1
2
(
1-ax
x-1
)
為奇函數(shù),a為常數(shù),
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)證明:f(x)在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(Ⅲ)若對(duì)于[3,4]上的每一個(gè)x的值,不等式f(x)>(
1
2
)x
+m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
axx+a
(a≠0),令a1=1,an+1=f(an),又令bn=anan+1,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
ax
x+a
(a≠0),令a1=1,an+1=f(an),又bn=an•an+1,n∈N*
(1)判斷數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列還是等比數(shù)列并證明;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•徐匯區(qū)一模)設(shè)函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=f(f(x))的定義域交集為D.若對(duì)任意的x∈D,都有f(f(x))=x,則稱函數(shù)f(x)是集合M的元素.
(1)判斷函數(shù)f(x)=-x+1和g(x)=2x-1是否是集合M的元素,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=log2(1-2x),試求函數(shù)f(x)的反函數(shù)f-1(x),并證明f-1(x)∈M;
(3)若f(X)=
axx+b
∈M
(a,b為常數(shù)且a>0),求使f(x)<1成立的x的取值范圍.

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