【題目】某手機廠商推出一次智能手機,現(xiàn)對500名該手機使用者(200名女性,300名男性)進行調(diào)查,對手機進行打分,打分的頻數(shù)分布表如下:
(1)完成下列頻率分布直方圖,并比較女性用戶和男性用戶評分的方差大小(不計算具體值,給出結(jié)論即可);
(2)根據(jù)評分的不同,運用分層抽樣從男性用戶中抽取20名用戶,在這20名用戶中,從評分不低于80分的用戶中任意取3名用戶,求3名用戶評分小于90分的人數(shù)的分布列和期望.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)越集中方差越小,可直接得到結(jié)論,(2)先根據(jù)分層抽樣確定評分不低于80分的用戶數(shù),以及評分小于90分的人數(shù),再確定隨機變量取法,利用排列組合計算對應概率,列表可得分布列,最后根據(jù)數(shù)學期望公式求期望.
試題解析:(Ⅰ)女性用戶和男性用戶的頻率分布直方圖分別如下左、右圖:
由圖可得女性用戶的波動小,男性用戶的波動大.
(Ⅱ)運用分層抽樣從男性用戶中抽取名用戶,評分不低于分有人,其中評分小于分的人數(shù)為,從人人任取人,記評分小于分的人數(shù)為,則取值為,
; ; .
所以的分布列為
或.
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【題目】執(zhí)行右側(cè)的程序框圖,當輸入的x的值為4時,輸出的y的值2,則空白判斷框中的條件可能為( )
A. B. C. D.
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【題目】數(shù)學課上,老師為了提高同學們的興趣,先讓同學們從1到3循環(huán)報數(shù),結(jié)果最后一個同學報2;再讓同學們從1到5循環(huán)報數(shù),最后一個同學報3;又讓同學們從1到7循報數(shù),最后一個同學報4.請你設計一個算法,計算這個班至少有多少人,并畫出程序框圖.
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【題目】為了研究一種昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)和溫度是否有關,現(xiàn)收集了7組觀測數(shù)據(jù)列于下表中,并作出了散點圖,發(fā)現(xiàn)樣本點并沒有分布在某個帶狀區(qū)域內(nèi),兩個變量并不呈線性相關關系,現(xiàn)分別用模型①:與模型②:作為產(chǎn)卵數(shù)和溫度的回歸方程來建立兩個變量之間的關系.
溫度 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 |
產(chǎn)卵數(shù)/個 | 6 | 10 | 21 | 24 | 64 | 113 | 322 |
400 | 484 | 576 | 676 | 784 | 900 | 1024 | |
1.79 | 2.30 | 3.04 | 3.18 | 4.16 | 4.73 | 5.77 |
26 | 692 | 80 | 3.57 |
1157.54 | 0.43 | 0.32 | 0.00012 |
其中,
附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為: , .
(1)在答題卡中分別畫出關于的散點圖、關于的散點圖,根據(jù)散點圖判斷哪一個模型更適宜作為回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分別建立兩個模型下建立關于的回歸方程;并在兩個模型下分別估計溫度為時的產(chǎn)卵數(shù).(與估計值均精確到小數(shù)點后兩位)(參考數(shù)據(jù): , , )
(3)若模型①、②的相關指數(shù)計算得分分別為, ,請根據(jù)相關指數(shù)判斷哪個模型的擬合效果更好.
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【題目】關于二項式(x-1)2005有下列命題:
①該二項展開式中非常數(shù)項的系數(shù)和是1;
②該二項展開式中第六項為x1999;
③該二項展開式中系數(shù)最大的項是第1002項;
④當x=2006時,(x-1)2005除以2006的余數(shù)是2005。
其中正確命題的序號是__________。(注:把你認為正確的命題序號都填上)
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【題目】下列命題中錯誤的是( )
A. 如果平面外的直線不平行于平面,則平面內(nèi)不存在與平行的直線
B. 如果平面平面,平面平面, ,那么直線平面
C. 如果平面平面,那么平面內(nèi)所有直線都垂直于平面
D. 一條直線與兩個平行平面中的一個平面相交,則必與另一個平面相交
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【題目】(本小題滿分12分)在如圖所示的五面體中,面為直角梯形, ,平面平面, , 是邊長為2的正三角形.
(1)證明: 平面;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】設拋物線的頂點在坐標原點,焦點在軸上,過點的直線交拋物線于兩點,線段的長度為8, 的中點到軸的距離為3.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設直線在軸上的截距為6,且拋物線交于兩點,連結(jié)并延長交拋物線的準線于點,當直線恰與拋物線相切時,求直線的方程.
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