已知實(shí)數(shù)列成等比數(shù)列，則（　 �。�
A．B．C．D．
C

試題分析：記該數(shù)列為，并設(shè)該等比數(shù)列的公比為，則有，所以
所以，故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，a1＝2.當(dāng)n≥2時(shí)，Sn－1＋1，an，Sn＋1成等差數(shù)列．
(1)求證：{Sn＋1}是等比數(shù)列；
(2)求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和Tn.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在等比數(shù)列{an}中，若a4，a8是方程x2－4x＋3＝0的兩根，則a6的值是(  　)
A．－B．C．±D．±3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列， 滿足條件：， ．
（1）求證數(shù)列是等比數(shù)列，并求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和，并求使得對(duì)任意N*都成立的正整數(shù)的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一個(gè)正方形等分成九個(gè)相等的小正方形，將中間的一個(gè)正方形挖掉如圖(1)；再將剩余的每個(gè)正方形都分成九個(gè)相等的小正方形，并將中間一個(gè)挖掉，得圖(2)；如此繼續(xù)下
去……，第三個(gè)圖中共挖掉           個(gè)正方形；第n個(gè)圖中被挖掉的所有小正方形個(gè)數(shù)為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在數(shù)列中，已知,,.
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)數(shù)列，求的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)列是等差數(shù)列，，從中依次取出第3項(xiàng)，第9項(xiàng)，第
27項(xiàng)，… ，第項(xiàng)，按原來(lái)的順序構(gòu)成一個(gè)新數(shù)列，則        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在等比數(shù)列{an}中，a1＋an＝34，a2an－1＝64，且前n項(xiàng)和Sn＝62，則項(xiàng)數(shù)n等于(　　)
A．4 B．5C．6 D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)為Sn，若則數(shù)列{ an}的公比為q為（   ）
A．2B．3C．4D．5

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