【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|y=},B={x|x2-x-6=0}.
(1)若a=-1,求A∩B;
(2)若()∩B=,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1) {-2};(2) (3,+∞).
【解析】試題分析:(1) 先求出集合B={-2,3},又a-x>0,解得集合A=(-∞,a),將a=-1代入,求出集合的交集;(2)先求出集合A的補(bǔ)集,根據(jù)()∩B=,求出a的范圍.
試題解析:
(1)∵x2-x-6=0,
∴x1=3或x2=-2
∴B={-2,3}
∵a-x>0
∴x<a
∴A=(-∞,a)
∵a=-1,∴A=(-∞,-1)
∴A∩B={-2}
(2)∵A=[a,+∞),B={-2,3},(
A)∩B=
∴a>3,即a∈(3,+∞).
點(diǎn)睛: 1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明確集合類型,是數(shù)集、點(diǎn)集還是其他的集合.2.求集合的交、并、補(bǔ)時,一般先化簡集合,再由交、并、補(bǔ)的定義求解.3.在進(jìn)行集合的運(yùn)算時要盡可能地借助Venn圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時用Venn圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時要注意端點(diǎn)值的取舍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=lg(ax﹣bx),且f(1)=lg2,f(2)=lg12
(1)求a,b的值.
(2)當(dāng)x∈[1,2]時,求f(x)的最大值.
(3)m為何值時,函數(shù)g(x)=ax的圖象與h(x)=bx﹣m的圖象恒有兩個交點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線斜率為1,求函數(shù)
在
上的最值;
(2)令,若
時,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)且
時,證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)當(dāng)(
為自然對數(shù)的底數(shù))時,求
的最小值;
(2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2015高考廣東,文19】設(shè)數(shù)列的前
項和為
,
.已知
,
,
,且當(dāng)
時,.
(1)求的值;
(2)證明:為等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系
取相同的長度單位,且以原點(diǎn)
為極點(diǎn),以
軸正半軸為極軸)中,圓
的方程為
.
(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓與直線
交于點(diǎn)
,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若為奇函數(shù),求
的值;
(2)試判斷在
內(nèi)的單調(diào)性,并用定義證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知
,
,
底面
,且
,
,
為
的中點(diǎn),
在
上,且
.
(1)求證:平面平面
;
(2)求證:平面
;
(3)求三棱錐的體積.
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