正方形的邊長為2,分別為邊的中點,是線段的中點,如圖,把正方形沿折起,設(shè)

(1)求證:無論取何值,不可能垂直;
(2)設(shè)二面角的大小為,當時,求的值.

(1)不可能垂直; (2)的值為

解析試題分析:(1)假設(shè),                                     1分
又因為,,所以平面,          3分
所以,又,所以,              5分
這與矛盾,所以假設(shè)不成立,所以不可能垂直;   6分
(2)分別以軸,過點垂直平面向上為軸,如圖建立坐標系,

設(shè)平面的一個法向量為
,
,     7分
,   8分
設(shè)平面的一個法向量為
,,       9分
,   10分
                11分
=,                              12分
,                                             13分
所以當時,的值為.                     14分
考點:折疊問題,平行關(guān)系,垂直關(guān)系,角的計算。
點評:中檔題,立體幾何問題中,平行關(guān)系、垂直關(guān)系,角、距離、面積、體積等的計算,是常見題型,基本思路是將空間問題轉(zhuǎn)化成為平面問題,利用平面幾何知識加以解決。要注意遵循“一作,二證,三計算”。利用“向量法”,通過建立空間直角坐標系,往往能簡化解題過程。對于折疊問題,首先要弄清“變”與“不變”的幾何元素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,直三棱柱中,,D是AC的中點.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在長方體中,,的中點,的中點.

(I)求證:平面;
(II)求證:平面;
(III)若二面角的大小為,求的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AB=AC=2AA1,∠BAC=120°,D,D1分別是線段BC,B1C1的中點,P是線段AD的中點.

(I)在平面ABC內(nèi),試做出過點P與平面A1BC平行的直線l,說明理由,并證明直線l⊥平面ADD1A1;
(II)設(shè)(I)中的直線l交AB于點M,交AC于點N,求二面角A﹣A1M﹣N的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖:正方體的棱長為1,點分別是的中點

(1)求證: 
(2)求異面直線所成角的余弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在圓錐中,已知,⊙O的直徑,的中點,的中點.

(1)證明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在四棱錐中,,,,的中點,

(1)求證:;
(2)求證:;
(3)求三棱錐的體積

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)正四棱錐的側(cè)面積為,若

(1)求四棱錐的體積;
(2)求直線與平面所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,幾何體中,四邊形為菱形,,面∥面,、、都垂直于面,且的中點.

(Ⅰ)求證:為等腰直角三角形;
(Ⅱ)求證:∥面.

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