圖中給出的是用條件語句編寫的一個(gè)偽代碼,該偽代碼的功能是________.
的值

試題分析:求的值
點(diǎn)評(píng):簡單題,關(guān)鍵是理解算法的功能及偽代碼段意義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知如下算法語句
輸入t;
If t<5 Then y=t2+1;
Else if t<8 Then y=2t-1;
Else y=;
End If
End  if
輸出y
若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖所示的偽代碼,最后輸出的的值為______. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把二進(jìn)制數(shù)101(2)化成十進(jìn)制數(shù)為        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)輸入的值為,的值為時(shí),右邊的程序運(yùn)行的結(jié)果是(  )
A.-2B.-1C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

給出以下四個(gè)問題,
①輸入, 輸出它的相反數(shù)             ②求面積為的正方形的周長  
③在三個(gè)不等實(shí)數(shù)中,求一個(gè)數(shù)的最大數(shù)  
④求函數(shù)的函數(shù)值    
其中不需要用條件語句來描述其算法的有 (    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下面程序,若輸入的數(shù)為5,則輸出結(jié)果是
INPUT    x
IF     x <3    THEN  
ELSE
IF     x >3    THEN   
ELSE 
y =2
END   IF
END   IF
PRINT  y
END
A.5B.16C.24D.32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行圖中的程序框圖,若輸入,那么輸出的等于(  )
A. 720 B.360 C.240D.120

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同步練習(xí)冊(cè)答案