【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線
的極坐標(biāo)方程為
,
為曲線
上的動點(diǎn),
與
軸、
軸的正半軸分別交于
,
兩點(diǎn).
(1)求線段中點(diǎn)
的軌跡的參數(shù)方程;
(2)若是(1)中點(diǎn)
的軌跡上的動點(diǎn),求
面積的最大值.
【答案】(1)點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程為
(
為參數(shù));(2)
面積的最大值為
.
【解析】試題分析:(1)將極坐標(biāo)方程利用,
化為直角坐標(biāo)方程,利用其參數(shù)方程設(shè)
,則
,從而可得線段
中點(diǎn)
的軌跡的參數(shù)方程;(2)由(1)知點(diǎn)
的軌跡的普通方程為
,直線
的方程為
.
設(shè),利用點(diǎn)到直線距離公式、三角形面積公式以及輔助角公式,結(jié)合三角函數(shù)的有界性可得
面積的最大值.
試題解析:(1)由的方程可得
,又
,
,
∴的直角坐標(biāo)方程為
,即
.
設(shè),則
,
∴點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(2)由(1)知點(diǎn)的軌跡的普通方程為
,
,
,
,所以直線
的方程為
.
設(shè),則點(diǎn)
到
的距離為
,
∴面積的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
).
(Ⅰ)若曲線上點(diǎn)
處的切線過點(diǎn)
,求函數(shù)
的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)在
上無零點(diǎn),求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從8名運(yùn)動員中選4人參加米接力賽,在下列條件下,各有多少種不同的排法?
(1)甲、乙兩人必須入選且跑中間兩棒;
(2)若甲、乙兩人只有一人被選且不能跑中間兩棒;
(3)若甲、乙兩人都被選且必須跑相鄰兩棒;
(4)甲不在第一棒.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,
,
,
為邊
的中點(diǎn).將△
沿
翻折,得到四棱錐
.設(shè)線段
的中點(diǎn)為
,在翻折過程中,有下列三個命題:
① 總有平面
;
② 三棱錐體積的最大值為
;
③ 存在某個位置,使與
所成的角為
.
其中正確的命題是____.(寫出所有正確命題的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC-中,
平面ABC,D,E,F,G分別為
,AC,
,
的中點(diǎn),AB=BC=
,AC=
=2.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BEF;
(Ⅱ)求二面角B-CD-C1的余弦值;
(Ⅲ)證明:直線FG與平面BCD相交.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱柱,平面
截此三棱柱,分別與
,
,
,
交于點(diǎn)
,
,
,
,且直線
平面
.有下列三個命題:①四邊形
是平行四邊形;②平面
平面
;③若三棱柱
是直棱柱,則平面
平面
.其中正確的命題為( )
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
在區(qū)間
上的值域;
(2)設(shè)函數(shù)的定義域為I,若
,且
,則稱
為函數(shù)
的“壹點(diǎn)”,已知
在區(qū)間
上有4個不同的“壹點(diǎn)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若函數(shù)在
上不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求函數(shù)在
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大變化,其中無現(xiàn)金支付是一個顯著特征,某評估機(jī)構(gòu)對無現(xiàn)金支付的人群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的數(shù)萬名受訪者中隨機(jī)選取了300人,把這300人分為三類,即使用支付寶用戶、使用微信用戶、使用銀行卡用戶,各類用戶的人數(shù)如圖所示,同時把這300人按年齡分為青年人組與中年人組,制成如圖所示的列聯(lián)表:
支付寶用戶 | 非支付寶用戶 | 合計 | |
中老年 | 90 | ||
青年 | 120 | ||
合計 | 300 |
(1) 完成列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為使用支付寶用戶與年齡有關(guān)系?
(2)把頻率作為概率,從所有無現(xiàn)金支付用戶中(人數(shù)很多)隨機(jī)抽取3人,用表示所選3人中使用支付寶用戶的人數(shù),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中
.
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