已知圓x2+y2+x-6y+m=0與直線x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),0為坐標(biāo)原點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使OP⊥OQ.若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:設(shè)出P,Q的坐標(biāo),根據(jù)OP⊥OQ可推斷出
OP
OQ
=-1,把P,Q坐標(biāo)代入求得關(guān)系式,把直線方程與圓的方程聯(lián)立消去y,利用韋達(dá)定理表示出xp+xQ和xp•xQ,利用直線方程求得yp•yQ的表達(dá)式,最后聯(lián)立方程求得m,利用判別式驗(yàn)證成立,答案可得.
解答:解:設(shè)點(diǎn)P(xp,yp),Q(xQ,yQ
當(dāng)OP⊥OQ時(shí),Kop•KOQ=-1?
OP
OQ
=-1?xpxQ+ypyQ=0(1)
又直線與圓相交于P、Q?
x+2y-3=0
x2+y2+x-6y+m=0
的根是P、Q坐標(biāo)
?是方程5x2+10x+(4m-27)=0的兩根
有:xp+xQ=-2,xp•xQ=
4m-27
5
(2)
又P、Q在直線x+2y-3=0上yp•yQ=
1
2
(3-xp)•(3-xQ)(3)
1
4
=[9-3(xp+xQ)+xp•xQ]
由(1)(2)(3)得:m=3
且檢驗(yàn)△>O成立
故存在m=3,使OP⊥OQ
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圓的方程的綜合運(yùn)用.本題的最后對(duì)求得的結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證是不可或缺的步驟,保證了結(jié)果的正確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),且OP⊥OQ(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P,Q兩點(diǎn),且
CP
CQ
=0
( C為圓心).則該圓的半徑為
 
,m的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+c=0與直線x+2y-5=0相交于P、Q兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若OP⊥OQ,求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2+x-6y+m=0和直線x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn),且以PQ為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案