已知，且，，則等于

A．B．C．D．

D

解析試題分析：

故選：D.
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(    )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)，則使函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/20/8/akwsm1.png" style="vertical-align:middle;" />且為奇函數(shù)的所值為（   ）

A．， B．， C．， D．，，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知的值等于（   ）

A．1B．2C．3D．－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)，則滿足的的值為（   ）

A．2B．3C．2或3D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若函數(shù)是定義域R上的減函數(shù)，則函數(shù)的圖象是（    ）

A．                B．                   C．               D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)a,b,c,均為正數(shù)，且 則(    ) 

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)，用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中，取區(qū)間中點(diǎn)，那么下一個(gè)有根區(qū)間為 (     )

A．（1,2） B．（2,3）
C．（1,2）或（2,3）都可以 D．不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知定義在R上的函數(shù) ,其中函數(shù)的圖象是一條連續(xù)曲線，則方程在下面哪個(gè)范圍內(nèi)必有實(shí)數(shù)根（     ）

A．(0,1)B．(1,2)C．(2,3)D．(3,4)

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