已知過點(diǎn)A(0,b),且斜率為1的直線l與圓O:x2+y2=16交于不同的兩點(diǎn)M、N.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)△MON的面積最大時(shí),求實(shí)數(shù)b的值;
(Ⅲ)設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax-b2+16=0,若a、b是從區(qū)間[-4,4]上任取的兩 個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專題:綜合題,直線與圓
分析:(Ⅰ)直線l與圓O:x2+y2=16交于不同的兩點(diǎn)M、N,圓心到直線l的距離d=
|b|
2
<4,可得實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(Ⅱ)S△MON=
1
2
×2
16-d2
×d,利用基本不等式,確定△MON的面積最大,即可求實(shí)數(shù)b的值;
(Ⅲ)試驗(yàn)的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域?yàn)椋簕(a,b)|-4≤a≤4,-4≤b≤4},是邊長為8的正方形滿足題意的區(qū)域?yàn)椋簕(a,b)|a2+b2≥16,-4≤a≤4,-4≤b≤4},分別求解區(qū)域的面積,可求方程有實(shí)根的概率.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)直線l:x-y+b=0,
∵直線l與圓O:x2+y2=16交于不同的兩點(diǎn)M、N,
∴圓心到直線l的距離d=
|b|
2
<4,
∴-4
2
<b<4
2
;
(Ⅱ)∵|MN|=2
16-d2
,
∴S△MON=
1
2
×2
16-d2
×d≤
16-d2+d2
2
=8,
當(dāng)且僅當(dāng)16-d2=d2,即d=2
2
時(shí),△MON的面積最大,此時(shí)b=±4;
( III)試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)椋簕(a,b)|-4≤a≤4,-4≤b≤4},是邊長為8的正方形;
記事件C為“一元二次方程x2+2ax-b2+16=0有實(shí)根”,
因?yàn)榉匠蘹2+2ax-b2+16=0有實(shí)根,
即△=(2a)2-4(-b2+16)=4a2+4b2-64≥0
即a2+b2≥16,
故構(gòu)成事件A的區(qū)域?yàn)椋簕(a,b)|a2+b2≥16,-4≤a≤4,-4≤b≤4},
即圖中的陰影部分
這是一個(gè)幾何概型,所以
P(C)=
S陰影
S正方形
=
82-π•42
82
=1-
π
4
;    
即一元二次方程x2+2ax-b2+16=0有實(shí)根的概率為1-
π
4
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查基本不等式的運(yùn)用,考查概率知識(shí),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C關(guān)于y軸對(duì)稱,經(jīng)過點(diǎn)(1,0)且被x軸分成兩段弧長比為1:2,則圓C的方程為(  )
A、(x±
3
3
)2+y2=
4
3
B、(x±
3
3
2+y2=
1
3
C、x2+(y±
3
3
2=
4
3
D、x2+(y±
3
3
2=
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
x-
1-x
x+|1-x|
的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-∞,1)
B、(-∞,1]
C、(0,1]
D、[0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2mx與g(x)=
mx+3
x+1
在區(qū)間[1,2]上都是減函數(shù),則m的取值范圍是( 。
A、[2,3)
B、[2,3]
C、[2,+∞)
D、(-∞,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-3m
x
在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A、m>
1
3
B、m≥
1
3
C、m<
1
3
D、m≤
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-(a-2)x-alnx.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求滿足條件的最小正整數(shù)a的值.

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已知圓C方程為(x-3)2+y2=12,定點(diǎn)A(-3,0),P是圓上任意一點(diǎn),線段AP的垂直平分線l和直線CP相交于點(diǎn)Q.
(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)Q的軌跡E的方程.
(Ⅱ)過點(diǎn)C傾斜角為30°的直線交曲線E于A、B兩點(diǎn),求|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合G={f(x)|[f(a)]2-[f(b)]2=f(a-b)•f(a+b),a,b∈R},以以下命題:
①若f(x)=
1,x≥0
-1,x<0
,則f(x)∈G;
②若f(x)=2x,則f(x)∈G
③若f(x)=cosx,則f(x)∈G;
④若f(x)∈G,則y=f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
其中真命題的序號(hào)是
 
.(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a-
2
(
1
2
)
x
+b
是R上的奇函數(shù),且f(-1)=
1
3

(1)確定函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的值域;
(3)試判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并予以證明.

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