已知函數(shù)
(Ⅰ)設(shè)為函數(shù)的極值點(diǎn),求證:
(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),恒成立,求正整數(shù)的最大值.
(Ⅰ)詳見(jiàn)解析;(Ⅱ)正整數(shù)的最大值為

試題分析:(Ⅰ)設(shè)為函數(shù)的極值點(diǎn),只需對(duì)求導(dǎo),讓它的導(dǎo)函數(shù)在處的值為零,這樣得到的關(guān)系式,從而證明;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),恒成立,求正整數(shù)的最大值,這是恒成立問(wèn)題,解這類(lèi)為題,只需分離參數(shù),把含有參數(shù)放到不等式一邊,不含參數(shù)放到不等式的另一邊,轉(zhuǎn)化為求不含參數(shù)一邊的最大值或最小值即可,本題分離參數(shù)得,不等式的右邊就是,這樣轉(zhuǎn)化為求的最小值問(wèn)題,由于帶有對(duì)數(shù)函數(shù),需用極值法求最值,只需對(duì)求導(dǎo),得,令時(shí),即,無(wú)法解方程,可令,判斷單調(diào)性,利用根的存在性定理來(lái)確定根的范圍,從而求解.
試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240228475471024.png" style="vertical-align:middle;" />,故為函數(shù)的極值點(diǎn),, 即,于是,故 ;
(Ⅱ)恒成立,分離參數(shù)得 ,則時(shí),恒成立,只需,記, 上遞增,又,上存在唯一的實(shí)根, 且滿(mǎn)足當(dāng)時(shí),即;當(dāng)時(shí),即,,故正整數(shù)的最大值為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)滿(mǎn)足:
①對(duì)任意的,當(dāng)時(shí),有成立;
②對(duì)恒成立.求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若對(duì)任意,使得恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)證明:對(duì),不等式成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切于點(diǎn),則.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

曲線(xiàn)處的切線(xiàn)方程為         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象如下所示:

給出下列四個(gè)命題:
①方程有且僅有6個(gè)根   ②方程有且僅有3個(gè)根
③方程有且僅有5個(gè)根   ④方程有且僅有4個(gè)根
其中正確的命題是        .(將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)上可導(dǎo),,則          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)都相切,則的值為(    )
A.2或B.3或C.2D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切,則的值為              .

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