【題目】底面為正方形的四棱錐S﹣ABCD,且SD⊥平面ABCD,SD= ,AB=1,線段SB上一M點(diǎn)滿足 = ,N為線段CD的中點(diǎn),P為四棱錐S﹣ABCD表面上一點(diǎn),且DM⊥PN,則點(diǎn)P形成的軌跡的長(zhǎng)度為( )
A.
B.
C.
D.2
【答案】B
【解析】解:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),以DA,DC,DS為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:
則B(1,1,0),S(0,0, ),N(0, ,0),D(0,0,0),M( , , ),
取AD的中點(diǎn)E,則E( ,0,0),∴ =( , , ), =(﹣ , ,0),
∴ =0,即DM⊥EN,
在SD上取一點(diǎn)F,設(shè)F(0,0,a),則 =(﹣ ,0,a),
設(shè)DM⊥EF,則 ,即﹣ + =0,解得a= ,
∴DM⊥平面EFN,
∴P點(diǎn)軌跡為△EFN.
∵EF=FN= = ,EN= AC= ,
∴△EFN的周長(zhǎng)為 = .
故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握棱錐的結(jié)構(gòu)特征是解答本題的根本,需要知道側(cè)面、對(duì)角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似,其相似比等于頂點(diǎn)到截面距離與高的比的平方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+ax2 , a>0.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣1,0)有唯一零點(diǎn)x0 , 證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且n+1=1+Sn對(duì)一切正整數(shù)n恒成立.
(1)試求當(dāng)a1為何值時(shí),數(shù)列{an}是等比數(shù)列,并求出它的通項(xiàng)公式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)n為何值時(shí),數(shù)列 的前n項(xiàng)和Tn取得最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校一?荚嚁(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程序的破壞,可見部分如下
試根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
(1)求全班的學(xué)生人數(shù)及分?jǐn)?shù)在 之間的頻數(shù);
(2)為快速了解學(xué)生的答題情況,老師按分層抽樣的方法從位于 , ,和 分?jǐn)?shù)段的試卷中抽取8份進(jìn)行分析,再?gòu)闹腥芜x2人進(jìn)行交流,求交流的2名學(xué)生中,恰有一名成績(jī)位于 分?jǐn)?shù)段的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A是圓C:x2+y2+ax+4y+10=0上任意一點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于直線x+2y-1=0的對(duì)稱點(diǎn)也在圓C上,則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.10
B.-10
C.-4
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 + =1與x軸交于A、B兩點(diǎn),過橢圓上一點(diǎn)P(x0 , y0)(P不與A、B重合)的切線l的方程為 + =1,過點(diǎn)A、B且垂直于x軸的垂線分別與l交于C、D兩點(diǎn),設(shè)CB、AD交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的軌跡方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠CDA=∠BAD=90°,AD=DC= ,AB=PA=2 ,且E為線段PB上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)若E為線段PB的中點(diǎn),求證:CE∥平面PAD;
(2)當(dāng)直線CE與平面PAC所成角小于 ,求PE長(zhǎng)度的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)直線 的方程為 .
(1)若 在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求 的方程;
(2)若 不經(jīng)過第二象限,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形 中, , , , 為線段 的中點(diǎn),將 沿 折起,使平面 平面 ,得到幾何體 .
(1)若 分別為線段 的中點(diǎn),求證: 平面 ;
(2)求證: 平面 ;
(3)求 的值.
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