已知在()n的展開式中,第6項為常數(shù)項.

(1)求n;

(2)求含x2的項的系數(shù);

(3)求展開式中所有的有理項.

解析:(1)通項公式為Tr+1=.

∵第6項為常數(shù)項,

∴r=5時有=0,即n=10.

(2)令=2,得r=(n-6)=2,

∴所求的系數(shù)為 (-3)2=405.

(3)根據(jù)通項公式,由題意得

=k(k∈Z),

則10-2r=3k,即r=5-k.

∵r∈Z,∴k應(yīng)為偶數(shù).

∴k可取2,0,-2,即r可取2,5,8.

∴第3項,第6項與第9項為有理項,它們分別為(-3)2x2,(-3)5,·(-3)8x-2.

小結(jié):(1)本題是先求二項式的指數(shù),再求與通項有關(guān)的其他問題.一般地,解此類問題可以分兩步完成:第一步是根據(jù)所給出的條件(特定項)和通項公式,建立方程來確定指數(shù)〔求解時要注意二項式系數(shù)中n和r的隱含條件(n、r均為非負整數(shù),n≥r)〕;第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項.此外,解本題時,為減少計算中的錯誤,宜把根式化為分數(shù)指數(shù)冪.

(2)題設(shè)展開式中有常數(shù)項的條件,實際上隱含了未知數(shù)的零次項的存在,所以n-2r=0,因此,由有常數(shù)項的條件可求得n.反之,若已知n,求展開式中常數(shù)項時,可先假設(shè)展開式的第r+1項為常數(shù)項,合并通項公式中同一字母的指數(shù)得f(r),然后令f(r)=0,從中求得r的非負整數(shù)值,即得所求的項.

(3)所謂求二項展開式中的有理項,一般是根據(jù)通項公式所得到的項,其所有的未知數(shù)的指數(shù)恰好都是整數(shù)的項.解這類型的問題必須合并通項公式中同一字母的指數(shù),根據(jù)具體要求,令其屬于整數(shù),再根據(jù)數(shù)的整除性來求解.若求二項展開式中的整式項,則其通項公式中同一字母的指數(shù)應(yīng)是非負整數(shù).求解方式與求有理項一致.

(4)由本題的第(2)題知,二項式系數(shù)與系數(shù)是兩個不同的概念,本題中x2項的系數(shù)為405,而x2項的二項式系數(shù)為=45,初學(xué)者要能區(qū)別,切不可混淆.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在f(x)=(x+1)n的展開式中,只有第6項的二項式系數(shù)最大.
(1)求n;
(2)求f(96)被10除所得的余數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(
3x
-
1
2
3x
)
2n
展開式中偶數(shù)項二項式系數(shù)的和比(1+x)n展開式的各項系數(shù)和大112.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)在(1)的條件下,求(1-x)2n展開式中系數(shù)最大的項;
(Ⅲ)在(1)的條件下,求(
3x
-
1
2
3x
)
2n
展開式中的所有的有理項.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在(1+x)n的展開式中,已知第3項與第5項的系數(shù)相等.
(1)求(x2-
1x
n展開式中的系數(shù)最大的項和系數(shù)最小的項;
(2)求(x2+x-2)n展開式中含x2項的系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黃岡中學(xué) 高二數(shù)學(xué)(下冊)、考試卷1 排列、組合和二項式定理同步 題型:013

已知在二項式的展開式中第7項的系數(shù)最大,則n的值可以是

A.12

B.11,12

C.12,13

D.11,12,13

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