已知函數
(Ⅰ)設圖象的一條對稱軸,求的值;
(Ⅱ)求使函數上是增函數的的最大值.
科目:高中數學 來源:2012屆廣東省潮汕兩市名校高三上學期期中考試文科數學 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數將的圖象向右平移2個單位,得到的圖象.
(1)求函數的解析式;
(2) 若函數與函數的圖象關于直線對稱,求函數的解析式;
(3)設已知的最小值是,且求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014屆河南安陽一中高二第二次階段考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)已知函數,,設.
(1)求的單調區(qū)間;
(2)若以圖象上任意一點為切點的切線的斜率
恒成立,求實數的最小值.
(3)是否存在實數,使得函數的圖象與的圖
象恰好有四個不同的交點?若存在,求出的取值范圍,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年廣東省潮汕兩市名校高三上學期期中考試文科數學 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數將的圖象向右平移2個單位,得到的圖象.
(1)求函數的解析式;
(2) 若函數與函數的圖象關于直線對稱,求函數的解析式;
(3)設已知的最小值是,且 求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2010年廣東省高二第一學期期末測試數學理卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數和的圖象在處的切線互相平行.
(1) 求的值;(4分)
(2)設,當時,恒成立,求的取值范圍. (10分)
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