將函數(shù)的圖象上的每個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮小為原來(lái)的,然后沿
軸正方向平移個(gè)單位,再沿軸正方向平移個(gè)單位,得到(  )
A.B.
C.D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)
已知曲線最高點(diǎn)到相鄰的最低點(diǎn)間曲線與x軸交于一點(diǎn)(6,0),求函數(shù)解析式,并求函數(shù)在上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)用“五點(diǎn)法”畫(huà)出長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖;
(2)寫(xiě)出函數(shù)的振幅和最小正周期及單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)平移后能夠重合,則稱(chēng)這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù).給出下列函數(shù):
; ②
;       ④
其中“互為生成”函數(shù)的是(    )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè),則滿(mǎn)足方程的角的集合是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的部分圖象
如右圖所示,則此函數(shù)的解析式為                    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像(    )
A 向左平移個(gè)單位      B   向右平移個(gè)單位
C 向左平移個(gè)單位         D 向右平移個(gè)單位 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則函數(shù)的最小值是       (   )
A.0B.1 C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于函數(shù),下列選項(xiàng)中正確的是
 
A.上是遞增的B.的最大值為2
C.的最小正周期為2D.的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案