如圖在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)面底面,且,設(shè)分別為的中點(diǎn).

(1)求證://平面
(2)求證:面平面
(1)證明過程詳見解析;(2)證明過程詳見解析.

試題分析:本題主要以四棱錐為幾何背景考查線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定以及線面平行的判定,運(yùn)用傳統(tǒng)幾何法進(jìn)行證明,突出考查空間想象能力和推理論證能力.第一問,連結(jié),在中,利用中位線得,利用線面平行的判定,證明平面;第二問,先利用面面垂直的性質(zhì)判斷出,從而平面,所以垂直于面內(nèi)的任意的線,由,判斷是等腰直角三角形,所以,所以,利用面面垂直的判定定理得面面垂直.
試題解析:(1)∵為平行四邊形,
連結(jié),中點(diǎn),中點(diǎn),
∴在,且平面,平面
平面.
(2)因?yàn)槊?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024518071439.png" style="vertical-align:middle;" />平面,平面,
為正方形,,平面,
平面,∴.
,所以是等腰直角三角形,
,   即 ,
,且、
,            
,  面.                       12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底面ABCD是菱形,,.

(1)求證:平面PAC;
(2)若,求所成角的余弦值;
(3)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900

(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,D、E分別為、AD的中點(diǎn),F(xiàn)為上的點(diǎn),且

(I)證明:EF∥平面ABC;
(Ⅱ)若,求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABC,且各棱長(zhǎng)均相等.D,E,F分別為棱AB,BC,A1C1的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明EF//平面A1CD;
(Ⅱ)證明平面A1CD⊥平面A1ABB1;
(Ⅲ)求直線BC與平面A1CD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四棱錐,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,⊥面,過點(diǎn),連接
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若面交側(cè)棱于點(diǎn),求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA垂直于圓O所在的平面,AB是圓O的直徑,C是圓O上的一點(diǎn),E, F分別是點(diǎn)A在P B, P C上的射影,給出下列結(jié)論:
;②;③;④.正確命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知三條不重合的直線,兩個(gè)不重合的平面,有下列命題:
①若,且,則
②若,且,則
③若,則
④若,則
其中真命題的個(gè)數(shù)是(    )
A.4B.3 C.2D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形SG1G2G3中,E,F(xiàn)分別是G1G2及G2G3的中點(diǎn),D是EF的中點(diǎn),現(xiàn)在沿SE,SF及EF把這個(gè)正方形折成一個(gè)四面體,使G1,G2,G3三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為G,則在四面體S-EFG中必有(  )
A.SG⊥△EFG所在平面B.SD⊥△EFG所在平面
C.GF⊥△SEF所在平面D.GD⊥△SEF所在平面

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