在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標(biāo)顯示疫情已受控制,以便向該地區(qū)居眾顯示可以過正常生活,有公共衛(wèi)生專家建議的指標(biāo)是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,根據(jù)連續(xù)
7天的新增病例數(shù)計(jì)算,下列各選項(xiàng)中,一定符合上述指標(biāo)的是(  )
①平均數(shù);
②標(biāo)準(zhǔn)差
③平均數(shù)且標(biāo)準(zhǔn)差;
④平均數(shù)且極差小于或等于2;
⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1。

A.①② B.③④ C.③④⑤ D.④⑤

D

解析試題分析:因?yàn)橹笜?biāo)是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,這要求一組數(shù)據(jù)既要相對(duì)穩(wěn)定,又要較低水平.平均數(shù)只能控制水平,不能控制個(gè)體差異,如第一天為7人,其余六天為零,平均數(shù)為1,滿足①,但不符指標(biāo).標(biāo)準(zhǔn)差控制個(gè)體穩(wěn)定性,不能控制個(gè)體水平,如七天都為6人,標(biāo)準(zhǔn)差為零,滿足②,但不符指標(biāo).③④⑤都從兩個(gè)方面進(jìn)行控制,要符合指標(biāo),必須分析控制的量是否達(dá)標(biāo).如:七天數(shù)據(jù)為3,3,3,3,1,2,6.則平均數(shù),滿足③,但不符指標(biāo).④對(duì),若極差等于0或1,在 的條件下顯然符合指標(biāo),若極差等于2,則有下列可能,(1)0,1,2,(2)1,2,3,(3)2,3,4,(4)3,4,5,(5)4,5,6.在 的條件下,只有(1)(2)(3)成立,符合指標(biāo)。⑤正確,若眾數(shù)等于1且極差小于等于4,則最大數(shù)不超過5,符合指標(biāo),故選D.
考點(diǎn):平均數(shù)、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、眾數(shù)的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了5次試驗(yàn).
根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)(如下表),由最小二乘法求得回歸方程

零件數(shù)x(個(gè))
10
20
30
40
50
加工時(shí)間y(min)
62
m
n
81
89
 
則m+n的值為:
A.137    B.129    C.121     D.118

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某企業(yè)開展職工技能比賽,并從參賽職工中選1人參加該行業(yè)全國(guó)技能大賽.經(jīng)過6輪選拔,甲、乙兩人成績(jī)突出,得分情況如莖葉圖所示.

若甲乙兩人的平均成績(jī)分別是,則下列說法正確的是(   ).

A.,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 
B.,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 
C.,甲比乙成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 
D.,乙比甲成績(jī)穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

[2014·溫州檢測(cè)]下列兩個(gè)變量中具有相關(guān)關(guān)系的是(  )

A.正方形的面積與邊長(zhǎng) 
B.勻速行駛的車輛的行駛距離與時(shí)間 
C.人的身高與體重 
D.人的身高與視力 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)校隨機(jī)抽取20個(gè)班,調(diào)查各班中有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的人數(shù),所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.以組距為5將數(shù)據(jù)分組成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]時(shí),所作的頻率分布直方圖是(  )


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了調(diào)查你們學(xué)校高中學(xué)生身高分布情況,假設(shè)你的同桌抽取的樣本容量與你抽取的樣本容量相同且抽樣方法合理,則下列結(jié)論正確的是( 。

A.你與你的同桌的樣本頻率分布直方圖一定相同 
B.你與你的同桌的樣本平均數(shù)一定相同 
C.你與你的同桌的樣本的標(biāo)準(zhǔn)差一定相同 
D.你與你的同桌被抽到的可能性一定相同 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將參加夏令營(yíng)的500名學(xué)生編號(hào)為:001,002,…,500,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為50的樣本,且隨機(jī)抽得的號(hào)碼為003,這500名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從001到200在第一營(yíng)區(qū),從201到355在第二營(yíng)區(qū),從356到500在第三營(yíng)區(qū),三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)為(  )

A.20,15,15 B.20,16,14
C.12,14,16 D.21,15,14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了了解我校今年準(zhǔn)備報(bào)考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù)是(    )

A.12 B.24 C.48 D.56

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