隨機(jī)抽取某中學(xué)高一級(jí)學(xué)生的一次數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)成績得到一樣本,其分組區(qū)間和頻數(shù)是:,2;,7;,10;,x;[90,100],2.其頻率分布直方圖受到破壞,可見部分如下圖所示,據(jù)此解答如下問題.

(1)求樣本的人數(shù)及x的值;

(2)估計(jì)樣本的眾數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中的矩形的高;

(3)從成績不低于80分的樣本中隨機(jī)選取2人,該2人中成績?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)記為,求的數(shù)學(xué)期望.

 

(1),樣本人數(shù)為25 (2)75 0.016 (3)

【解析】

試題分析:

(1)由頻率分布直方圖可得每組的組距為10,利用分?jǐn)?shù)在區(qū)間的縱坐標(biāo)為0.008,根據(jù)縱坐標(biāo)等于頻率除以組距可得頻率,題意已知分?jǐn)?shù)在的頻數(shù)為2,則利用頻率等于頻率除以樣本即可得到樣本數(shù).

(2)利用(1)算的樣本總數(shù),題目已知分?jǐn)?shù)在的頻數(shù),利用頻率等于頻數(shù)除以樣本總數(shù),即可得到頻率,頻率除以組距10即可得到分?jǐn)?shù)在的矩形的高,由(1)和題目可得到每組的頻數(shù),頻數(shù)最高的是分?jǐn)?shù)在,所以眾數(shù)為.

(3)由題可得分?jǐn)?shù)不低于80的有兩組分別為4.2共6人,其中2人的分?jǐn)?shù)高于90.則取值為0,1,2.則6個(gè)人中選取2個(gè)人,可以利用組合數(shù)算出所有的情況為,而取值為0,1,2時(shí)的的情況數(shù)也可以利用組合數(shù)算的,再利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得到相應(yīng)的概率,就得到了分布列, 取值為0,1,2與相應(yīng)概率的乘積和即可得到期望.

試題解析:

(1)由題意得,分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為2,頻率為,(1分)

所以樣本人數(shù)為(人) (2分)

的值為(人). (4分)

(2)從分組區(qū)間和頻數(shù)可知,樣本眾數(shù)的估計(jì)值為. (6分)

由(1)知分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為4,頻率為 (7分)

所以頻率分布直方圖中的矩形的高為 (8分)

(3)成績不低于80分的樣本人數(shù)為4+2=6(人),成績?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)為人,所以的取值為0,1,2. (9分)

,,,(10分)

所以的分布列為:

0

1

2

(11分)

所以的數(shù)學(xué)期望為 (13分)

考點(diǎn):組合數(shù) 期望 分布列 頻率分布直方圖

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

 

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 等差數(shù)列中,,,若前項(xiàng)和取得最大,則( )

A. B. C. D.

 

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A. B. C. D.

 

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A. B. C. D.

 

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A. B.

C. D.

 

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