求函數(shù)y=x2+x-1在區(qū)間[a,a+1]的值域.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分類討論,研究函數(shù)的單調(diào)性,即可求函數(shù)y=x2+x-1在區(qū)間[a,a+1]的值域.
解答: 解:a+1≤-
1
2
,即a≤-
3
2
時(shí),函數(shù)在區(qū)間[a,a+1]上單調(diào)遞減,值域?yàn)閇a2+3a+1,a2+a-1];
-
3
2
<a≤-1時(shí),x=-
1
2
,函數(shù)取得最小值-
5
4
,x=a時(shí),函數(shù)取得最大值a2+a-1,值域?yàn)閇-
5
4
,a2+a-1];
-1<a<-
1
2
時(shí),x=-
1
2
,函數(shù)取得最小值-
5
4
,x=a+1時(shí),函數(shù)取得最大值a2+3a+1,值域?yàn)閇-
5
4
,a2+3a+1];
a≥-
1
2
時(shí),函數(shù)在區(qū)間[a,a+1]上單調(diào)遞增,值域?yàn)閇a2+a-1,a2+3a+1].
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,考查函數(shù)的單調(diào)性,正確分類是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[3,7]上是減函數(shù)且有最大值4,則f(x)在區(qū)間[-7,-3]上是( 。
A、增函數(shù)且最小值為-4
B、增函數(shù)且最大值為-4
C、減函數(shù)且最小值為-4
D、減函數(shù)且最大值為-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)于任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時(shí)f(x)<0,f(1)=-2.
(1)求f(0);
(2)證明f(x)是奇函數(shù);
(3)試問在x∈[-3,3]時(shí)f(x)是否有最大、最小值?如果有,請(qǐng)求出來,如果沒有,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):《用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)圓周率的值》,在如圖的正方形中隨機(jī)撒豆子,每個(gè)豆子落在正方形內(nèi)任何一點(diǎn)是等可能的,若他隨機(jī)地撒50粒統(tǒng)計(jì)得到落在圓內(nèi)的豆子數(shù)為39粒,則由此估計(jì)出的圓周率π的值為
 
.(精確到0.01)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2-4x(x≥0)
2x(x<0)

(1)畫出函數(shù)y=f(x)的圖象.
(2)討論方程|f(x)|=a的解的個(gè)數(shù).(只寫明結(jié)果,無需過程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C成等差數(shù)列,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,sinAsinC=cos2B,S△ABC=4
3
,求a,b,c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0<x<
1
2
,求函數(shù)f(x)=2x(1-2x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(cos
3
2
x,sin
3
2
x),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),
c
=(1,-1),其中x∈[-
π
2
π
2
].
(1)求證:(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
);
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=(|
a
+
c
|2-3)(|
b
+
c
|2-3),求f(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a-
2
2x+1

(1)求函數(shù)f(x)為奇函數(shù)時(shí)a的值.
(2)探索f(x)的單調(diào)性、并運(yùn)用單調(diào)函數(shù)定義給出證明.
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),關(guān)于x的不等式f(x2-kx+1)>0恒成立.求k的取值范圍.

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