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8．采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為45的樣本，高一年級(jí)被抽取20人，高三年級(jí)被抽取10人，高二年級(jí)共有300人，則這個(gè)學(xué)校共有高中學(xué)生900人．

分析 設(shè)這個(gè)學(xué)校共有高中生N人，由題意知：45−20−10300=45N，由此能求出結(jié)果．

解答 解：設(shè)這個(gè)學(xué)校共有高中生N人，由題意知：45−20−10300=45N，
解得N=900．
∴這個(gè)學(xué)校共有高中生900人．
故選：900．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分層抽樣的應(yīng)用，解題時(shí)要認(rèn)真審題，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知函數(shù)f（x）=sinx+ex+x2013，令f1（x）=f′（x），f2（x）=f1′（x），f3（x）=f2′（x），…，fn+1=fn′（x），則f2014（x）=（　�。�
A．sinx+exB．cosx+exC．-sinx+exD．-cosx+ex

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．執(zhí)行如圖的算法語(yǔ)句輸出結(jié)果是2，則輸入的x值是（　�。�
A．0B．2C．-1或2D．0或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知圓C過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，面積為2π，且與直線(xiàn)l：x-y+2=0相切，則圓C的方程是（　　）
A．（x+1）2+（y+1）2=2B．（x-1）2+（y-1）2=2或（x+1）2+（y-1）2=2
C．（x-1）2+（y-1）2=2或（x+1）2+（y+1）2=2D．（x-1）2+（y-1）2=2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若lgx有意義，則函數(shù)y=x2+3x-5的值域是（　�。�
A．[-294，+∞）B．（-294，+∞）C．[-5，+∞）D．（-5，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．設(shè)向量→a，→滿(mǎn)足3→a+2\overrightarrow=（1，2），-→a-3→=（2，-3），當(dāng)向量2→a-→與k→a+2→互相平行時(shí)，求k．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．求導(dǎo)：
（1）y=1x；
（2）y=x3+2x2+3x+1；
（3）y=x2ex；
（4）y=12xx2+1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．設(shè)函數(shù)f（x）=|2x-1|-|x+32|．
（1）解不等式f（x）＜0；
（2）若?x0∈R，使得f（x0）+3m2＜5m，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．把5件不同產(chǎn)品擺成一排，若產(chǎn)品A與產(chǎn)品B相鄰，且產(chǎn)品A與產(chǎn)品C不相鄰，則不同的擺法有（　�。┓N．
A．12B．24C．36D．48

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同步練習(xí)冊(cè)答案