(12分)已知函數對于任意的滿足.
(1)求的值;
(2)求證:為偶函數;
(3)若在上是增函數,解不等式
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(附加題)本小題滿分10分
已知是定義在上單調函數,對任意實數有:且時,.
(1)證明:;
(2)證明:當時,;
(3)當時,求使對任意實數恒成立的參數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(16分)已知函數是定義在上的奇函數,且當時,.
(1)當時,求函數的解析式;
(2)若函數為單調遞減函數;
①直接寫出的范圍(不必證明);
②若對任意實數,恒成立,求實數的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某公司為了實現1000萬元利潤的目標,準備制定一個激勵銷售人員的獎勵方案:在銷售利潤達到10萬元時,按銷售利潤進行獎勵,且獎金(單位:萬元)隨銷售利潤(單位:萬元)的增加而增加,但獎金總數不超過5萬元,同時獎金不能超過利潤的%.現有三個獎勵模型:,分析與推導哪個函數模型能符合該公司的要求?并給予證明.(注:)
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