在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,且異面直線A1B與B1C1所成的角等于60°,設AA1=a.
(1)求a的值;
(2)求直線B1C1到平面A1BC的距離.
分析:(1)由題意可得:∠A1BC就是異面直線A1B與B1C1所成的角,即∠A1BC=60°,根據(jù)線段的長度關系可得:△A1BC為等邊三角形,即可得到BC=
2
,進而達到a=1.
(2)由B1C1∥平面A1BC,得點D到平面A1BC的距離等于點B1到平面A1BC的距離.再根據(jù)VB1-A1BC=VC- A1B1B求B1到平面A1BC的距離,分別求出兩個三角形的面積即可達到答案.
解答:解:(1)∵BC∥B1C1,
∴∠A1BC就是異面直線A1B與B1C1所成的角,
即∠A1BC=60°,…(2分)
又連接A1C,AB=AC,
則A1B=A1C,
∴△A1BC為等邊三角形,…(4分)
由AB=AC=1,∠BAC=90°
BC=
2
,
A1B=
2
1+a2
=
2
⇒a=1
.…(6分)
(2)易知B1C1∥平面A1BC,此時有B1C1上的任意一點到平面A1BC的距離等于點B1到平面A1BC的距離.…(8分)
設其為d,連接B1C,
VB1-A1BC=VC- A1B1B求d,
又∵CA⊥A1A,CA⊥AB,
∴CA⊥平面A1B1C,并且AC=1,.
因為△A1B1B的面積S=
1
2
,并且△A1BC的面積S′=
3
4
•(
2
)2=
3
2
,…(10分)
所以
1
3
•S•AC=
1
3
•S′•d即d=
3
3
,
所以B1C1到平面A1BC的距離等于
3
3
.…(12分)
點評:本題主要考查空間中的直線與平面的位置關系,以及空間中點、線、面間的距離計算,此題屬于中檔題型.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,已知AA′=4,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是AB的中點.
(Ⅰ)求證:CD⊥AB′;
(Ⅱ)求二面角A′-AB′-C的大;
(Ⅲ)求直線B′D與平面AB′C所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•瀘州一模)如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,AB=BC=CA=a,AA′=
2
a
,則AB′與側面AC′所成角的大小為
30°
30°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,AA′=AB=BC=1,∠ABC=90°.棱A′C′上有兩個動點E,F(xiàn),且EF=a (a為常數(shù)).
(Ⅰ)在平面ABC內(nèi)確定一條直線,使該直線與直線CE垂直;
(Ⅱ)判斷三棱錐B-CEF的體積是否為定值.若是定值,求出這個三棱錐的體積;若不是定值,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,∠BAC=90°,AB=BB′=1,直線B′C與平面ABC成30°角.
(1)求證:A′B⊥面AB′C;
(2)求二面角B-B′C-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,點D是BC的中點,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA′=2,
(1)欲過點A′作一截面與平面AC'D平行,問應當怎樣畫線,寫出作法,并說明理由;
(2)求異面直線BA′與 C′D所成角的余弦值.

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