【題目】已知橢圓E: +
=1的焦點在x軸上,A是E的左頂點,斜率為k(k>0)的直線交E于A,M兩點,點N在E上,MA⊥NA.
(Ⅰ)當t=4,|AM|=|AN|時,求△AMN的面積;
(Ⅱ)當2|AM|=|AN|時,求k的取值范圍.
【答案】【解答】解:(Ⅰ)方法一、t=4時,橢圓E的方程為 +
=1,A(﹣2,0),
直線AM的方程為y=k(x+2),代入橢圓方程,整理可得(3+4k2)x2+16k2x+16k2﹣12=0,
解得x=﹣2或x=﹣ ,則|AM|=
|2﹣
|=
,
由AN⊥AM,可得|AN|=
=
,
由|AM|=|AN|,k>0,可得
=
,
整理可得(k﹣1)(4k2+k+4)=0,由4k2+k+4=0無實根,可得k=1,
即有△AMN的面積為 |AM|2=
(
)2=
;
方法二、由|AM|=|AN|,可得M,N關于x軸對稱,
由MA⊥NA.可得直線AM的斜率為1,直線AM的方程為y=x+2,
代入橢圓方程 +
=1,可得7x2+16x+4=0,
解得x=﹣2或﹣ ,M(﹣
,
),N(﹣
,﹣
),
則△AMN的面積為 ×
×(﹣
+2)=
;
(Ⅱ)直線AM的方程為y=k(x+ ),代入橢圓方程,
可得(3+tk2)x2+2t k2x+t2k2﹣3t=0,
解得x=﹣ 或x=﹣
,
即有|AM|= |
﹣
|=
,
|AN|═
=
,
由2|AM|=|AN|,可得2
=
,
整理得t= ,
由橢圓的焦點在x軸上,則t>3,即有 >3,即有
<0,
可得 <k<2,即k的取值范圍是(
,2).
【解析】(1)法一:當t=4時,橢圓方程和頂點坐標確定。設直線AM的方程為y=k(x+2),代入橢圓方程聯(lián)立方程組接得x的值。又由|AM|=|AN|=整理可得k=1,所以
。法二:運用橢圓的對稱性得到直線AM的斜率為1,將直線AM的方程代入橢圓方程,得到M,N點坐標,即可求三角形的面積。
(2)直線AM的方程為y=k(x+),代入橢圓方程得到x的值。即可得|AM|,|AN|。又由2|AM|=|AN|,可得t。結合橢圓得到k的范圍。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏.將中學組和大學組的參賽選手按成績分為優(yōu)秀、良好、一般三個等級,隨機從中抽取了100名選手進行調查,下面是根據調查結果繪制的選手等級人數的條形圖.
(Ⅰ)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,并據此資料你是否有95%的把握認為選手成績“優(yōu)秀”與文化程度有關?
優(yōu)秀 | 合格 | 合計 | |
大學組 | |||
中學組 | |||
合計 |
注:K2 ,其中n=a+b+c+d.
P(k2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 7.879 |
(Ⅱ)若江西參賽選手共80人,用頻率估計概率,試估計其中優(yōu)秀等級的選手人數;
(Ⅲ)如果在優(yōu)秀等級的選手中取4名,在良好等級的選手中取2名,再從這6人中任選3人組成一個比賽團隊,求所選團隊中的有2名選手的等級為優(yōu)秀的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,△PAD為正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E為AD的中點,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB=2AD=4.
(Ⅰ)求證:平面PCD⊥平面PAD;
(Ⅱ)求直線PB與平面PCD所成角的正弦值;
(Ⅲ)在棱CD上是否存在點M,使得AM⊥平面PBE?若存在,求出 的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務,是共享經濟的一種新形態(tài).一個共享單車企業(yè)在某個城市就“一天中一輛單車的平均成本(單位:元)與租用單車的數量(單位:千輛)之間的關系”進行調查研究,在調查過程中進行了統(tǒng)計,得出相關數據見下表:
租用單車數量x(千輛) | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 |
每天一輛車平均成本y(元) | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 |
根據以上數據,研究人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個回歸方程,方程甲: (1)=
+1.1,方程乙:
(2)=
+1.6.
(1)為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務:
①完成下表(計算結果精確到0.1)(備注: =yi﹣
,
稱為相應于點(xi , yi)的殘差(也叫隨機誤差);
租用單車數量x(千輛) | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | |
每天一輛車平均成本y(元) | 3.2 | 2.4 | 2 | 1.9 | 1.7 | |
模型甲 | 估計值 | 2.4 | 2.1 | 1.6 | ||
殘差 | 0 | ﹣0.1 | 0.1 | |||
模型乙 | 估計值 | 2.3 | 2 | 1.9 | ||
殘差 | 0.1 | 0 | 0 |
②分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和Q1及Q2 , 并通過比較Q1 , Q2的大小,判斷哪個模型擬合效果更好.
(2)這個公司在該城市投放共享單車后,受到廣大市民的熱烈歡迎,共享單車常常供不應求,于是該公司研究是否增加投放.根據市場調查,這個城市投放8千輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元收入的概率分別為0.6,0.4;投放1萬輛時,該公司平均一輛單車一天能收入10元,6元的概率分別為0.4,0.6.問該公司應該投放8千輛還是1萬輛能獲得更多利潤?(按(1)中擬合效果較好的模型計算一天中一輛單車的平均成本,利潤=收入﹣成本).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xoy中,拋物線C的頂點在原點,以x軸為對稱軸,且經過點P(1,2).設點A,B在拋物線C上,直線PA,PB分別與y軸交于點M,N,|PM|=|PN|,則直線AB的斜率大小是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若ax2+bx+c<0的解集為{x|x<-2,或x>4},則對于函數f(x)=ax2+bx+c應有( )
A.f(5)<f(2)<f(-1)
B.f(5)<f(-1)<f(2)
C.f(-1)<f(2)<f(5)
D.f(2)<f(-1)<f(5)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系 中,點
在拋物線
上.
(1)求 的方程和
的焦點的坐標;
(2)設點 為準線與
軸的交點,直線
過點
,且與直線
垂直,求證:
與
相切.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com