已知點動點P滿足.
(Ⅰ)若點的軌跡為曲線,求此曲線的方程;
(Ⅱ)若點在直線:上,直線經過點且與曲線有且只有一個公共點,求的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l:y=2x-4.設圓C的半徑為1,圓心在l上.
(1)若圓心C也在直線y=x-1上,過點A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系中,已知圓心在軸上,半徑為的圓位于軸的右側,且與軸相切,
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若橢圓的離心率為,且左右焦點為,試探究在圓上是否存在點,使得為直角三角形?若存在,請指出共有幾個這樣的點?并說明理由(不必具體求出這些點的坐標)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知點和圓:.
(Ⅰ)過點的直線被圓所截得的弦長為,求直線的方程;
(Ⅱ)試探究是否存在這樣的點:是圓內部的整點(平面內橫、縱坐標均為整數的點稱為整點),且△OEM的面積?若存在,求出點的坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知半徑為的⊙與軸交于、兩點,為⊙的切線,切點為,且在第一象限,圓心的坐標為,二次函數的圖象經過、兩點.
(1)求二次函數的解析式;
(2)求切線的函數解析式;
(3)線段上是否存在一點,使得以、、為頂點的三角形與相似.若存在,請求出所有符合條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.
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