【題目】如圖,在正方體中,點(diǎn)是棱上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),平面交棱于點(diǎn).下列命題正確的為_______________.
①存在點(diǎn),使得//平面;
②對(duì)于任意的點(diǎn),平面平面;
③存在點(diǎn),使得平面;
④對(duì)于任意的點(diǎn),四棱錐的體積均不變.
【答案】①②④
【解析】
根據(jù)線面平行和線面垂直的判定定理,以及面面垂直的判定定理和性質(zhì)分別進(jìn)行判斷即可.
①當(dāng)為棱上的一中點(diǎn)時(shí),此時(shí)也為棱上的一個(gè)中點(diǎn),此時(shí)//,滿足//平面,故①正確;
②連結(jié),則平面,因?yàn)?/span>平面,所以平面平面,故②正確;
③平面,不可能存在點(diǎn),使得平面,故③錯(cuò)誤;
④四棱錐的體積等于,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1.
∵無(wú)論、在何點(diǎn),三角形的面積為為定值,三棱錐的高,保持不變,三角形的面積為為定值,三棱錐的高為,保持不變.
∴四棱錐的體積為定值,故④正確.
故答案為①②④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的焦距為,點(diǎn)在橢圓上,且的最小值是(為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)已知?jiǎng)又本與圓:相切,且與橢圓交于,兩點(diǎn).是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列滿足,它的前n項(xiàng)和為,若存在正整數(shù)n,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的多面體中,是菱形, 是矩形,平面,,,.
(1)求證:平面平面 ;
(2)在線段上取一點(diǎn),當(dāng)二面角的大小為時(shí),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是_________.
(1)命題“若,則方程有實(shí)數(shù)根”的逆否命題為“若方程無(wú)實(shí)數(shù)根,則”.
(2)命題“,”的否定“,”.
(3)若為假命題,則,均為假命題.
(4)“”是“直線:與直線:平行”的充要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一顆骰子投擲2次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),并記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為,試就方程組解答下列各題:
(1)求方程組只有一個(gè)解的概率;
(2)求方程組只有正數(shù)解的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若在內(nèi)單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)分別為,,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)F為橢圓C:(a>b>0)的左焦點(diǎn),點(diǎn)A,B分別為橢圓C的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),點(diǎn)P(,)在橢圓C上,且滿足OP∥AB.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)F的直線l交橢圓C于D,E兩點(diǎn)(點(diǎn)D位于x軸上方),直線AD和AE的斜率分別為和,且滿足﹣=﹣2,求直線l的方程.
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