已知函數(shù).
(I) 當,求的最小值;
(II) 若函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(III)過點恰好能作函數(shù)圖象的兩條切線,并且兩切線的傾斜角互補,求實數(shù)的取值范圍.
(I);(II);(III).
【解析】
試題分析:(I)先解得函數(shù)的定義域,再利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并求最小值;(II)先對函數(shù)求導,由,再分離變量得,構(gòu)造新函數(shù),再利用導數(shù)求在區(qū)間上的最小值,由可求得的取值范圍;(III),設(shè)兩切點A、B坐標,利用導數(shù)求過點的兩切線斜率,即可得方程,由條件列方程組求M、N兩點的橫坐標關(guān)系,根據(jù)判別式大于0可解得的取值范圍.
試題解析:(I), 1分
的變化的情況如下:
— |
0 |
+ |
|
極小值 |
3分
所以, 4分
(II) 由題意得: 5分
函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),
當時,即在上恒成立,
, 7分
,
在上遞增
,
10分
(III)設(shè)兩切點,,
則函數(shù)在處的切線方程分別為
,
且
即 也即
即是方程的兩個正根
15分
考點:1、利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性與極值;2、分離變量法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
|
(I)若函數(shù)的圖象過原點,且在原點處的切線斜率是,求的值;
(II)若函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012屆丹東市四校協(xié)作體高三摸底測試數(shù)學(零診) (文) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù).
(I)當時,若函數(shù)在上單調(diào)遞減,求實數(shù)的取值范圍;
(II)若,,且過原點存在兩條互相垂直的直線與曲線均相切,求和的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年山東省臨沂市臨沭縣高三(上)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖北省荊州市高三(上)12月質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年云南省高一上學期期末考試數(shù)學試卷 題型:解答題
(10分)已知函數(shù),且
.(I)求的值;(II)求函數(shù)在[1,3]上的最小值和最大值.
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