13.為監(jiān)測全市小學(xué)生身體形態(tài)生理機(jī)能的指標(biāo)情況,體檢中心從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)分成如下5個組:[100,110),[110,120),…,[140,150),并繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).
(Ⅰ)若該校共有學(xué)生1000名,試估計(jì)身高在[100,130)之間的人數(shù);
(Ⅱ)在抽取的100名學(xué)生中,按分層抽樣的方法從身高為:[100,110),[130,140),[140,150)3個組的學(xué)生中選取7人參加一項(xiàng)身體機(jī)能測試活動,并從這7人中任意抽取2人進(jìn)行定期跟蹤測試,求這2人取自不同組的概率.

分析 (Ⅰ)由頻率分布圖中小矩形面積之和為1的性質(zhì),先求出a=0.030,從而求出身高在[110,130)之間的頻率,由此能求出身高在[110,130)之間的人數(shù).
(Ⅱ)該學(xué)校學(xué)生身高在[100,110),[130,140),[140,150)內(nèi)的頻率分別是0.05,0.2,0.1,這三個組的人數(shù)分別為5人,20人,10人,共35人,這三個組分別為A組,B組,C組.從A組抽取人數(shù)1人,B組抽取4人,C組抽取2人,利用列舉法能求出任意抽取2人,這2人取自不同身高組的概率.

解答 (本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)由 (0.005+0.035+a+0.020+0.010)×10=1,解得a=0.030.(1分)
所以身高在[110,130)之間的頻率為:(0.035+0.030)×10=0.65,
所以身高在[110,130)之間的人數(shù)為:0.65×100=65人.
(Ⅱ)估計(jì)該學(xué)校學(xué)生身高在[100,110),[130,140),[140,150)內(nèi)的頻率分別是0.05,0.2,0.1,
所以這三個組的人數(shù)分別為5人,20人,10人,共35人.(4分)
記這三個組分別為A組,B組,C組.
則A組抽取人數(shù)為$5×\frac{7}{35}=1,記為{A_1}$;
B組抽取人數(shù)為$20×\frac{7}{35}=4,記為{B_1},{B_2},{B_3},{B_4}$;
C組抽取人數(shù)為$10×\frac{7}{35}=2,記為{C_1},{C_2}$,(6分)
設(shè)“任意抽取2人,這2人取自不同身高組”為事件M,
則所有的基本事件空間為:
$\begin{array}{l}Ω=\{({{A_1},{B_1}}),({{A_1},{B_2}}),({{A_1},{B_3}}),({{A_1},B{\;}_4}),({{A_1},{C_1}}),({{A_1},{C_2}}),\\({{B_1},{B_2}}),({{B_1},{B_3}}),({{B_1},B{\;}_4}),({{B_1},{C_1}}),({{B_1},{C_2}}),({{B_2},{B_3}}),({{B_2},B{\;}_4}),\\({{B_2},{C_1}}),({{B_2},{C_2}}),({{B_3},B{\;}_4}),({{B_3},{C_1}}),({{B_3},{C_2}}),({{B_4},{C_1}}),({{B_4},{C_2}}),({{C_1},{C_2}})\}\end{array}$
共21個元素,(8分)
事件M包含的基本事件有:
(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A1,C1),(A1,C2),(B1,C1),(B1,C2),
(B2,C1),(B2,C2),(B3,C1),(B3,C2),(B4,C1),(B4,C2),共14個,(10分)
所以這2人取自不同組的概率$P(M)=\frac{14}{21}=\frac{2}{3}$.(12分)

點(diǎn)評 本題考查概率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在△ABC中,b=3,c=3,B=30°,則a的值為(  )
A.3B.23C.3$\sqrt{3}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知函數(shù)y=2sin(ωx+$\frac{π}{6}$)(ω>0)的最小正周期為$\frac{2π}{3}$,則ω=3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)已知函數(shù)f(x)=2x+$\frac{1}{x}$(x>0),證明函數(shù)f(x)在(0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$)上單調(diào)遞減,并寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)記函數(shù)g(x)=a|x|+2ax(a>1)
①若a=4,解關(guān)于x的方程g(x)=3;
②若x∈[-1,+∞),求函數(shù)g(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.偶函數(shù)f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),且當(dāng)x∈[-1,0]時,f(x)=-x,則函數(shù)g(x)=f(x)-lgx在x∈(0,10)上的零點(diǎn)個數(shù)是( 。
A.10B.9C.8D.7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù):
x4235
y49m3954
根據(jù)上表可得回歸方程$\widehaty=9.4x+9.1$,那么表中m的值為( 。
A.27.9B.25.5C.26.9D.26

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.不等式|2x-1|+|2x+9|>10的解集為$\{x|x<-\frac{9}{2}或x>\frac{1}{2}\}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)$f(x)=\frac{x}{{{x^2}+1}}+1$,g(x)=x2eax(a<0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對任意x1,x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2)恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸的交點(diǎn)為(-1,0)和(4,0),與y軸的交點(diǎn)為(0,4),則該函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( 。
A.$(-∞,\frac{3}{2}]$B.$[\frac{3}{2},+∞)$C.(-∞,-1]D.[4,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案