已知某算法的流程圖如圖所示，則程序運行結(jié)束時輸出的結(jié)果為      ．

解析試題分析：根據(jù)題意，由于n=0,x=1,y=1,那么可知n=2,x=5,y=2-1=1;然后得到n="4,x=25,y=4-1=3;" n=6,x=125,y=6-3=3;故可知循環(huán)終止，那么可知
考點：程序框圖
點評：主要是考查了程序框圖的運用，賦值語句的運用，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的偽代碼，最后輸出的的值為______.　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

右邊程序的運行結(jié)果為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如果執(zhí)行下列程序框圖，那么輸出的               ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，若輸入的值分別為3，4，5，則輸出的值為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出=______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將右圖算法語句（其中常數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)）當(dāng)輸入為3時，輸出的值為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

當(dāng)時，下面的程序段輸出的結(jié)果是（ ）
   

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如下一段偽代碼中，Int(x)表示不超過x的最大整數(shù)，若輸入m＝6，n＝4，則最終輸出的結(jié)果n為________．
Read m，n
While ≠Int
c←m－n×Int
m←n
n←c
End While
Print n

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