已知直線y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
相交于A、B兩點,O為坐標原點,M為AB的中點.
(I)求證:直線AB與OM斜率的乘積等于e2-1(e為橢圓的離心率);
(II)若2|
OM
|=|
AB
|且e∈(0,
2
2
)
時,求a的取值范圍.
分析:(I)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(
x1+x2
2
y1+y2
2
),由A、B在橢圓b2x2+a2y2=a2b2上,得
b2x12+a2y12=a2b2
b2x22+a2y22=a2b2
,兩式相減,得b2(x1-x2)(x1+x2)+a2(y1-y2)(y1+y2)=0,由此能夠證明直線AB與OM斜率的乘積等于e2-1.
(Ⅱ)連接OA,OB,當2|
OM
|=|
AB
|
時,得
OA
OB
,故x1x2+y1y2=0,由
y=-x+1
b2x 2+a2y2=a2b2 
,得(a2+b2)x2-2a2x+a2(1-b2)=0,由相交,得△=(-2a22-4a2(1-b2)(a2+b2)>0,再由韋達定理結(jié)合題設(shè)條件能夠求出a的取值范圍.
解答:(I)證明:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(
x1+x2
2
y1+y2
2
),
∵A、B在橢圓b2x2+a2y2=a2b2上,
故有
b2x12+a2y12=a2b2
b2x22+a2y22=a2b2
,
兩式相減,得b2(x1-x2)(x1+x2)+a2(y1-y2)(y1+y2)=0,
kABkOM=
y1-y2
x1-x2
y1+y2
2
x1+x2
2

=-
b2
a2
=-
a2-c2
a2
=e2-1.
(Ⅱ)解:連接OA,OB,當2|
OM
|=|
AB
|
時,得
OA
OB

∴(x1,y1)•(x2,y2)=0,
即x1x2+y1y2=0,
y=-x+1
b2x 2+a2y2=a2b2 
,
得(a2+b2)x2-2a2x+a2(1-b2)=0,
由相交,應(yīng)有△=(-2a22-4a2(1-b2)(a2+b2)>0,
化簡為a2+b2>1,
由韋達定理:x1+x2=
2a2
a2+b2
,x1x2=
a2(1-b2)
a2+b2

∴y1y2=(1-x1)(1-x2
=1-(x1+x2)+x1x2
=1-
2a2
a2+b2
+
a2-a2b2
a2+b2

=
b2(1-a2)
a2+b2
,
∴a2-2a2b2+b2=0,
∵b2=a2-c2=a2-a2e2,代入上式,有
a2-2a2(a2-a2e2)+a2-a2e2=0,
a2=
1
2
(1+
1
1-e2
)
,
0<e<
2
2
,∴1<a2
3
2
,適合條件a2+b2>1,
由此,得1<a<
6
2
點評:本題考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用,具體涉及到橢圓的簡單性質(zhì)、點差法的應(yīng)用、根的判別式和韋達定理的運用,考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力和創(chuàng)新意識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點.
(1)若橢圓的離心率為
3
3
,焦距為2,求橢圓的標準方程;
(2)若OA⊥OB(其中O為坐標原點),當橢圓的離率e∈[
1
2
2
2
]
時,求橢圓的長軸長的最大值.

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已知直線y=x-1與雙曲線交于兩點M,N 線段MN的中點橫坐標為-
2
3
雙曲線焦點c為
7
,則雙曲線方程為
 

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已知直線y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點.
(1)若橢圓的離心率為
3
3
,焦距為2,求橢圓方程;
(2)在(1)的條件下,求線段AB的長;
(3)若橢圓的離心率e∈(
2
2
,1)
,向量
OA
與向量
OB
互相垂直(其中O為坐標原點),求橢圓的長軸的取值范圍.

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已知直線y-x=1與曲線y=ex(其中e為自然數(shù)2.71828…)相切于點p,則點p的點坐標為
(0,1)
(0,1)

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已知直線y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
相交于A、B兩點.
(1)若橢圓的離心率為
3
3
,焦距為2,求線段AB的長;
(2)(文科做)若線段OA與線段OB互相垂直(其中O為坐標原點),求
1
a2
+
1
b2
的值;
(3)(理科做)若線段OA與線段OB互相垂直(其中O為坐標原點),當橢圓的離心率e∈[
1
2
2
2
]
時,求橢圓的長軸長的最大值.

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