某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2, ……,270;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1,2, ……,270,并將整個(gè)編號(hào)依次分為段  如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

    ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

    ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

    ③11,37,65,92,119,148,173,200,227,254;

    ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;

    關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是                                  (    )

    A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣           B.②、④都不能為分層抽樣

    C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣           D.①、③都可能為分層抽樣

答案:D   ①的間隔為,可為系統(tǒng)抽樣;④的第一個(gè)數(shù)為,不符合系統(tǒng)抽樣,因?yàn)殚g隔為,④的第一個(gè)數(shù)應(yīng)該為;分層抽樣則要求初一年級(jí)應(yīng)該抽取人,號(hào)碼在,所以④中的不符合分層抽樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào),并將整個(gè)編號(hào)依次分為段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

       ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

       ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

       ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;

       ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;

       關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是(    )                                             

       A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣                   B.②、④都不能為分層抽樣

    C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣           D.①、③都可能為分層抽樣

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西朔州應(yīng)縣一中高一上第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào),并將整個(gè)編號(hào)依次分為段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

①7,34,61,88,115, 142,169,196,223,250;

②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;

④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;

關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是(    )

A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣      B.②、④都不能為分層抽樣

C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣      D.①、③都可能為分層抽樣

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省高二第一次月考數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào),并將整個(gè)編號(hào)依次分為段.如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

A.②、③都不能為系統(tǒng)抽樣     B.②、④都不能為分層抽樣

C.①、④都可能為系統(tǒng)抽樣           D.①、③都可能為分層抽樣

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省高二期中考試文科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2, ……,270;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1,2, ……,270,并將整個(gè)編號(hào)依次分為段  如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

    ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

    ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

    ③11,37,65,92,119,148,173,200,227,254;

    ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;

    關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是(    )

    A  ②、③都不能為系統(tǒng)抽樣           B  ②、④都不能為分層抽樣

    C  ①、④都可能為系統(tǒng)抽樣           D  ①、③都可能為分層抽樣

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年河南省許昌市四校高一下學(xué)期四校期中考試數(shù)學(xué) 題型:選擇題

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級(jí)人,二、三年級(jí)各人,現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1,2, ……,270;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1,2, ……,270,并將整個(gè)編號(hào)依次分為段  如果抽得號(hào)碼有下列四種情況:

①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;

②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;

③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;

④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;

關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是                                   (      )

A、 ②、③都不能為系統(tǒng)抽樣          B、 ②、④都不能為分層抽樣

C、 ①、④都可能為系統(tǒng)抽樣          D、 ①、③都可能為分層抽樣

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案