【題目】(1)在中,內角
,
,
的對邊分別為
,
,
,且
,證明:
;
(2)已知結論:在直角三角形中,若兩直角邊長分別為,
,斜邊長為
,則斜邊上的高
.若把該結論推廣到空間:在側棱互相垂直的四面體
中,若三個側面的面積分別為
,
,
,底面面積為
,則該四面體的高
與
,
,
,
之間的關系是什么?(用
,
,
,
表示
)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一臺機器按不同的轉速生產(chǎn)出來的某機械零件有一些會有缺點,每小時生產(chǎn)有缺點零件的多少,隨機器的運轉的速度而變化,具有線性相關關系,下表為抽樣試驗的結果:
轉速 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
每小時生產(chǎn)有缺點的零件數(shù) | 5 | 7 | 8 | 9 | 11 |
(1)如果對
有線性相關關系,求回歸方程;
(2)若實際生產(chǎn)中,允許每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點的零件最多有1個,那么機器的運轉速度應控制在什么范圍內?參考公式:,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了分析本校高中生的性別與是否喜歡數(shù)學之間的關系,在高中生中隨機地抽取了90名學生調查,得到了如下列聯(lián)表:
喜歡數(shù)學 | 不喜歡數(shù)學 | 總計 | |
男 | 30 | ① | 45 |
女 | ② | 25 | 45 |
總計 | ③ | ④ | 90 |
(1)求①②③④處分別對應的值;
(2)能有多大把握認為“高中生的性別與喜歡數(shù)學”有關?
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是菱形,
,
為等邊三角形,
是線段
上的一點,且
平面
.
(1)求證:為
的中點;
(2)若為
的中點,連接
,
,
,
,平面
平面
,
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知從圓C:(x+1)2+(y﹣2)2=2外一點P(x1 , y1)向該圓引一條切線,切點為M,O為坐標原點,且有|PM|=|PO|,則當|PM|取最小值時點P的坐標為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“開門大吉”是中央電視臺推出的娛樂節(jié)目.選手面對1~8號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂的單音色旋律,選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應的家庭夢想基金.在一次場外調查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個年齡段:20~30;30~40(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.
(Ⅰ) 完成下列2×2列聯(lián)表;
正誤 年齡 | 正確 | 錯誤 | 合計 |
20~30 | 30 | ||
30~40 | 70 | ||
合計 | 120 |
(Ⅱ)判斷是否有90%的把握認為猜對歌曲名稱與否和年齡有關;說明你的理由.(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AB的中點為O,且OA=1,點D在AB的延長線上,且 .固定邊AB,在平面內移動頂點C,使得圓M與邊BC,邊AC的延長線相切,并始終與AB的延長線相切于點D,記頂點C的軌跡為曲線Γ.以AB所在直線為x軸,O為坐標原點如圖所示建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)求曲線Γ的方程;
(Ⅱ)設動直線l交曲線Γ于E、F兩點,且以EF為直徑的圓經(jīng)過點O,求△OEF面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f (x)=ex+2x2-3x.
(1)求證:函數(shù)f (x)在區(qū)間[0,1]上存在唯一的極值點.
(2)當x≥時,若關于x的不等式f (x)≥
x2+(a-3)x+1恒成立,試求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,圓的方程為
(
為參數(shù)).以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的單位長度,直線
的極坐標方程為
(1)當時,判斷直線
與圓
的關系;
(2)當上有且只有一點到直線
的距離等于
時,求
上到直線
距離為
的點的坐標.
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