設(shè)x-y+1=0,求d=
x2+y2+6x-10y+34
+
x2+y2-4x-30y+229
的最小值.
d=
x2+y2+6x-10y+34
+
x2+y2-4x-30y+229
=
(x+3)2+(y-5)2
+
(x-2)2+(y-15)2

可看作點A(-3,5)和B(2,15)
到直線x-y+1=0,上的點的距離之和,
作A(-3,5)關(guān)于直線x-y+1=0,
對稱的點A′(4,-2),
dmin=|AB|=
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)x-y+1=0,求d=
x2+y2+6x-10y+34
+
x2+y2-4x-30y+229
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,且點P(an,an+1)(n∈N*)在直線x-y+1=0上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=
1
anan+2
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn
(3)設(shè)bn=
1
an
,Sn
表示數(shù)列{bn}的前n項和.試問:是否存在關(guān)于n的整式g(n),使得S1+S2+S3+…+Sn-1=(Sn-1)•g(n)對于一切不小于2的自然數(shù)n恒成立?若存在,寫出g(n)的解析式,并加以證明;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2ax-ln(1+x)+1.
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在點(0,f(0))處的切線方程是x-y+b=0,求實數(shù)a,b的值;
(2)當a=
1
2
時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若方程f(x)=x2+(2a-
1
2
)x+
1
2
(a+1)在[0,2]上有兩個不等實根,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:《第4章 圓與方程》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

設(shè)x-y+1=0,求的最小值.

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