將函數(shù)y=的圖象（    ），再作關(guān)于直線y=x的對(duì)稱圖象，可得到函數(shù)y=log2(x+1)的圖象

A．先向左平移一個(gè)單位

B．先向右平移一個(gè)單位

C．先向上平移一個(gè)單位

D．先向下平移一個(gè)單位

答案：D
提示：

本題應(yīng)該按相反的順序來(lái)求。因?yàn)榉春瘮?shù)與原函數(shù)的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱，所以可求y=log2(x+1)的反函數(shù)得函數(shù)。因?yàn)榇撕瘮?shù)可由函數(shù)y=的圖象向下平移一個(gè)單位獲得，所以選D。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（06年山東卷理）下列四個(gè)命題中，真命題的序號(hào)有                  （寫出所有真命題的序號(hào)）.

①將函數(shù)y=的圖象按向量y=(-1,0)平移，得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=

②圓x2+y2+4x-2y+1=0與直線y=相交，所得弦長(zhǎng)為2

③若sin(+)=，sin(－)=,則tancot=5

④如圖，已知正方體ABCD- A1B1C1D1，P為底面ABCD內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)，P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等，則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分.

（16題圖）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=的圖象沿x軸向右平移1個(gè)單位，得到圖象C，圖象C′與C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，圖象C″與C′關(guān)于直線y=x對(duì)稱，那么C″所對(duì)應(yīng)的函數(shù)是(    )

A.y=1-2x                        B.y=-1-2x                   C.y=1-                     D.y=-1-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=的圖象按a平移,平移后的函數(shù)解析式為y=-1,則a等于（    ）

A.(-2,1)        B.(2,-1)           C.(1,-1)         D.(-1,1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=的圖象按向量a平移后得到了函數(shù)y=的圖象,則a=　　　　.

      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題中

① 向量滿足，則的夾角為；

② ＞0，是的夾角為銳角的充要條件；

③ 將函數(shù)y =的圖象按向量=(－1,0)平移，得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y =；

④ 若，則為等腰三角形；以上命題正確的是               （注：把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上）

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