如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為AB與BB1的中點,

(Ⅰ)求證:EF⊥平面A1D1B ;
(Ⅱ)求二面角F-DE-C大。
(1)  以D為原點,分別以DA、DC、DD1所在直線為X、Y、Z軸,建立空間直角坐標系(如圖所示),設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為2,則E(2,1,0),F(xiàn)(2,2,1),

(2)  A1(2,0,2),D1(0,0,2),B(2,2,0);=(0,1,1),
=(-2,0,0),=(0,2,-2).   
=0,="0" ,可得 EF⊥A1D1,
EF⊥A1B,∴EF⊥平面A1D1B                
(2)平面CDE的法向量為=(0,0,2),設(shè)平面DEF的法向量為 =(x,y,z),由=0,="0" ,解得2 x=" -" y=z,
可取 =(1,-2,2),設(shè)二面角F-DE-C大小為θ,
∴cosθ===,
即二面角F—DE—C大小為rccos
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P—ABCD中,為邊長為2的正三角形,底面ABCD為菱形,且平面PAB⊥平面ABCD,,E為PD點上一點,滿足

(1)證明:平面ACE平面ABCD;
(2)求直線PD與平面ACE所成角正弦值的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,己知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,,MN分別是的中點,P點在上,且滿足
(I)證明:
(II)當(dāng)取何值時,直線PN與平面ABC所成的角最大?并求出該最大角的正切值;
(III)  在(II)條件下求P到平而AMN的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

四棱錐中,,為菱形,且有,
,∠,中點.
(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為3的正三角形,側(cè)棱AA1垂直于底面ABC,AA1=,D是CB延長線上一點,且BD=BC.
(1)求證:直線BC1∥平面AB1D;
(2)求二面角B1-AD-B的大;
(3)求三棱錐C1-ABB1的體積。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知三點不共線,為平面外任一點,若由確定的一點與三點共面,則             .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(本題14分)已知空間三點A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5)
⑴求以向量為一組鄰邊的平行四邊形的面積S;
⑵若向量分別與向量垂直,且,求向量的坐標。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè),試問是否存在實數(shù),使成立?如果存在,求出;如果不存在,請寫出證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

平行六面體中,若(  )
A.1B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案