已知命題：$，，則下列說法正確的是（  ）
A．：$，，且為假命題
B．：$，，且為真命題
C．："，，且為假命題
D．："，，且為真命題
D

試題分析：由于特稱命題的否定要改成全稱命題，原命題與命題的否定的真假是相反的.由命題可知.所以命題為假命題.所以為真命題.故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知方程有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根；方程無(wú)實(shí)根.若或為真，且為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題中錯(cuò)誤的是(       )
A矩形的兩條對(duì)角線相等；
B等腰梯形的兩條對(duì)角線互相垂直；
C平行四邊形的兩條對(duì)角線互相平分；
D正方形的兩條對(duì)角線互相垂直且相等．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

原命題為“若，，則為遞減數(shù)列”，關(guān)于逆命題，否命題，逆否命題真假性的判斷依次如下，正確的是（   ）
A．真，真，真B．假，假，真C．真，真，假D．假，假，假

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知命題：，命題：（）．
若“”是“”的必要而不充分條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)命題p：函數(shù)f(x)＝lg(ax2－4x＋a)的定義域?yàn)镽；命題q：不等式2x2＋x>2＋ax，在x∈(－∞，－1)上恒成立，如果命題“p∨q”為真命題，命題“p∧q”為假命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知c>0，設(shè)命題p：函數(shù)y＝cx為減函數(shù)．命題q：當(dāng)x∈時(shí)，函數(shù)f(x)＝x＋>恒成立．如果p或q為真命題，p且q為假命題，求c的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若命題“?x∈R，使得x2＋(a－1)x＋1≤0”為假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷錯(cuò)誤的是(        )
A．“”是“”的充分不必要條件
B．“對(duì)恒成立”的否定是“存在使得”
C．若“”為假命題,則均為假命題
D．若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布:～,則

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