5.若實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}y≥0\\ 2x-y+3≥0\\ x+y-1≤0\end{array}\right.$,則z=2y-|x|的最小值是-$\frac{3}{2}$.

分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用平移法進(jìn)行判斷即可.

解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖
由z=2y-|x|得y=$\frac{1}{2}$|x|+$\frac{1}{2}$z,
平移y=$\frac{1}{2}$|x|+$\frac{1}{2}$z,由圖象知當(dāng)y=$\frac{1}{2}$|x|+$\frac{1}{2}$z經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),$\frac{1}{2}$z最小,此時(shí)z最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=0}\\{2x-y+3=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{3}{2}}\\{y=0}\end{array}\right.$,即A(-$\frac{3}{2}$,0),
此時(shí)z=-|-$\frac{3}{2}$|=-$\frac{3}{2}$,
故答案為:-$\frac{3}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某中學(xué)數(shù)學(xué)組來了5名即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將他們分配到高一年級(jí)的1,2,3三個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少一名,最多兩名,則不同的分配方案有( 。
A.30種B.90種C.150種D.180種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.求10cot(arc cot3+arccot7+arccot13+arccot21)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.($\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{MB}$)+($\overrightarrow{BO}$+$\overrightarrow{OM}$)+$\overrightarrow{BA}$化簡(jiǎn)后為(  )
A.$\overrightarrow{0}$B.$\overrightarrow{AB}$C.$\overrightarrow{BA}$D.$\overrightarrow{OM}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有3名男生、4名女生,按下述要求,分別求出其不同的排列的種數(shù).
(1)選其中5人擔(dān)任班級(jí)監(jiān)督員;
(2)選出2名男生、3名女生共5人擔(dān)任5種不同的班委職務(wù),男生甲必須擔(dān)任班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員;
(3)選出5人排成一行,其中女生必須相鄰.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在△ABC中,D為邊AC上一點(diǎn),AB=4,AC=6,$BD=2\sqrt{6}$,$BC=2\sqrt{10}$.則∠A+∠CBD=$\frac{π}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AC}$的夾角為30°,|$\overrightarrow{AC}$|=2,|$\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{AC}$|=$\sqrt{2}$,求$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AC}$的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.$\underset{lim}{n→∞}$$\frac{{C}_{n}^{n-2}+{2C}_{n}^{n}}{(n+2)^{2}}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某中學(xué)共有1000名學(xué)生參加考試,成績(jī)?nèi)绫恚?br />
成績(jī)分組[0,30)[30,60)[60,90)[90,120)[120,150)
人   數(shù)6090300x160
(1)為了了解同學(xué)們的具體情況,學(xué)校將采取分層抽樣的方法,抽取100名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,甲同學(xué)在本次測(cè)試中成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率.
(2)本次數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?10分,試估計(jì)該中學(xué)達(dá)到優(yōu)秀線的人數(shù).
(3)作出頻率分布直方圖,并據(jù)此估計(jì)該校本次考試的平均分(用同一組中得到數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案