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如圖,直角梯形OABC位于直線x=t(0≤t≤5)右側的圖形面積為f(t).
(1)試求函數f(t)的解析式; 
(2)畫出函數y=f(t)的圖象.

(1)設直線x=t與x軸交于點D,與線段OA交于點E,與線段AB交于點F,
則SOCBA=×2×2+(5-2)×2=8,
①當0≤t≤2時,,
②當2<t≤5時,f(t)=SDCBF=(5-t)×2=10-2t,
所以f(t)=
(2)y=f(t)的圖象如圖所示:.
分析:(1)分情況討論:當0≤t≤2時,所求面積等于四邊形OABC的面積減去一三角形面積;當2<t≤5時,所求面積等于一矩形面積.
(2)根據各段函數表達式的特征分別畫出即可.
點評:本題考查函數解析式的求法及簡單函數的圖象,注意分類討論思想在本題中的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=
π
2
,OC=2,OA=AB=1,SO⊥平面OABC,SO=1,以OC、OA、OS分別為x軸、y軸、z軸建立直角坐標系O-xyz.
(1)求
SC
OB
的夾角α
的大。ㄓ梅慈呛瘮当硎荆;
(2)設
n
=(1,p,q),滿足
n
⊥平面SBC,求:
n
的坐標;
②OA與平面SBC的夾角β(用反三角函數表示);
③O到平面SBC的距離.
(3)設
k
=(1,r,s)滿足
k
SC
k
OB
.填寫:

k
的坐標為
 

②異面直線SC、OB的距離為
 
.(注:(3)只要求寫出答案)

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示在直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=
π2
,OA=OS=AB=1,OC=4,
點M是棱SB的中點,N是OC上的點,且ON:NC=1:3,以OC,OA,OS所在直線
建立空間直角坐標系O-xyz.
(1)求異面直線MN與BC所成角的余弦值;
(II)求MN與面SAB所成的角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,在直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=
π2
,OA=OS=AB=1,OC=2,點M是棱SB的中點,N是OC上的點,且ON:NC=1:3.
(1)求異面直線MN與BC所成的角;
(2)求MN與面SAB所成的角.

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科目:高中數學 來源:2010年江蘇省南京十三中高考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示在直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=,OA=OS=AB=1,OC=4,
點M是棱SB的中點,N是OC上的點,且ON:NC=1:3,以OC,OA,OS所在直線
建立空間直角坐標系O-xyz.
(1)求異面直線MN與BC所成角的余弦值;
(II)求MN與面SAB所成的角的正弦值.

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科目:高中數學 來源:2008年江蘇省蘇州五中高三調研數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示在直角梯形OABC中,∠COA=∠OAB=,OA=OS=AB=1,OC=4,
點M是棱SB的中點,N是OC上的點,且ON:NC=1:3,以OC,OA,OS所在直線
建立空間直角坐標系O-xyz.
(1)求異面直線MN與BC所成角的余弦值;
(II)求MN與面SAB所成的角的正弦值.

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