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【題目】正項等比數列{an}中，a2a5＝10，則lg a3＋lg a4＝(　　)

A. －1 B. 1 C. 2 D. 0

【答案】B

【解析】lg a3＋lg a4＝lg(a3a4)＝lg(a2a5)＝lg 10＝1. 選B.

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的程序語句的算法功能是　(　　)

INPUT　“a，b，c=”；a，b，c

IF　a<b　THEN

a=b

END　IF

IF　a<c　THEN

a=c

END　IF

PRINT　a

END

A. 輸出a，b，c三個數中的最大數

B. 輸出a，b，c三個數中的最小數

C. 將a，b，c按從小到大排列

D. 將a，b，c按從大到小排列

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】直線與圓相切時，圓心與切點連線與直線垂直，由類比推理可知，平面與球相切時的結論為_____________________________________________ .

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】不等式|x－3|＋|x－2|≥3的解集是（ ）

A. {x|x≥3或x≤1} B. {x|x≥4或x≤2} C. {x|x≥2或x≤1} D{x|x≥4或x≤1}.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人中，一人是工人，一人是農民，一人是知識分子，若丙的年齡比知識分子大，甲的年齡和農民不同，農民的年齡比乙小，根據以上情況，下列判斷正確的是( )

A. 甲是工人，乙是知識分子，丙是農民

B. 甲是知識分子，乙是農民，丙是工人

C. 甲是知識分子，乙是工人，丙是農民

D. 甲是知識分子，乙是農民，丙是工人

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn＝－n2，則(　　)

A. an＝2n＋1 B. an＝－2n＋1 C. an＝－2n－1 D. an＝2n－1

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設f(x)為定義在(－∞，＋∞)上的偶函數，且f(x)在[0，＋∞)上為增函數，則f(－2)，f(－π)，f(3)的大小順序是(　　)

A. f(－π)>f(3)>f(－2) B. f(－π)>f(－2)>f(3)

C. f(－π)<f(3)<f(－2) D. f(－π)<f(－2)<f(3)

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設集合A={1，2，3}，B={2，3，4}，則A∪B=（　�。�

A. {1，2，3，4} B. {1，2，3} C. {2，3，4} D. {1，3，4}

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某次夏令營中途休息期間，3位同學根據胡老師的口音對她是哪個地方的人進行了判斷：

甲說胡老師不是上海人，是福州人；

乙說胡老師不是福州人，是南昌人；

丙說胡老師既不是福州人，也不是廣州人.

聽完以上3人的判斷后，胡老師笑著說，你們3人中有1人說的全對，有1人說對了一半，另一人說的全不對，由此可推測胡老師（ ）

A. 一定是南昌人 B. 一定是廣州人 C. 一定是福州人 D. 可能是上海人

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