我們知道,對一個量用兩種方法分別算一次,由結果相同可以構造等式,這是一種非常有用的思想方法--“算兩次”(G.Fubini原理),如小學有列方程解應用題,中學有等積法求高…
請結合二項式定理,利用等式(1+x)n•(1+x)n=(1+x)2n(n∈N*
證明:
(1);  
(2)
【答案】分析:(1)利用二項式定理系數(shù)的性質(zhì),求出xn的系數(shù),即可得到結論.
(2)利用已知關系式,求出等式兩邊xm的系數(shù),即可得到結果.
解答:證明:(1)考慮等式(1+x)n•(1+x)n=(1+x)2n,等式左邊xn的系數(shù)是=,
等式右邊xn的系數(shù)是,根據(jù)對應項系數(shù)相等得,=.(5分)
(2)仍考慮等式(1+x)n•(1+x)n=(1+x)2n
等式左邊xm的系數(shù)是=,
等式右邊xm的系數(shù)是,根據(jù)對應項系數(shù)相等得,=.(10分)
點評:本題主要考查二項式定理等基礎知識,考查推理論證能力.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道,對一個量用兩種方法分別算一次,由結果相同可以構造等式,這是一種非常有用的思想方法--“算兩次”(G.Fubini原理),如小學有列方程解應用題,中學有等積法求高…
請結合二項式定理,利用等式(1+x)n•(1+x)n=(1+x)2n(n∈N*
證明:
(1)
n
r=0
(
C
r
n
)2=
C
n
2n
;  
(2)
m
r=0
(
C
r
n
C
m-r
n
)=
C
m
2n

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