某企業(yè)開展職工技能比賽,并從參賽職工中選1人參加該行業(yè)全國技能大賽.經(jīng)過6輪選拔,甲、乙兩人成績突出,得分情況如莖葉圖所示.
若甲乙兩人的平均成績分別是,,則下列說法正確的是( ).
A.,乙比甲成績穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 |
B.,甲比乙成績穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 |
C.,甲比乙成績穩(wěn)定,應(yīng)該選甲參加比賽 |
D.,乙比甲成績穩(wěn)定,應(yīng)該選乙參加比賽 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標(biāo)顯示疫情已受控制,以便向該地區(qū)居眾顯示可以過正常生活,有公共衛(wèi)生專家建議的指標(biāo)是“連續(xù)7天每天新增感染人數(shù)不超過5人”,根據(jù)連續(xù)
7天的新增病例數(shù)計(jì)算,下列各選項(xiàng)中,一定符合上述指標(biāo)的是( )
①平均數(shù);
②標(biāo)準(zhǔn)差;
③平均數(shù)且標(biāo)準(zhǔn)差;
④平均數(shù)且極差小于或等于2;
⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1。
A.①② | B.③④ | C.③④⑤ | D.④⑤ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某防疫站對學(xué)生進(jìn)行身體健康調(diào)查,欲采用分層抽樣的辦法抽取樣本.某中學(xué)共有學(xué)生名,抽取了一個(gè)容量為的樣本,已知樣本中女生比男生少人,則該校共有女生( )
A.人 | B.人 | C.人 | D.人 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比為3∶4∶7,現(xiàn)在用分層抽樣的方法抽出容量為n的樣本,樣本中A型號產(chǎn)品有15件,那么樣本容量n為( )
A.50 | B.60 |
C.70 | D.80 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某單位有老年人28 人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中間抽取一個(gè)容量為36樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是( )
A.6,12,18 | B.7,11,19 | C.6,13,17 | D.7,12,17 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某班的全體學(xué)生參加消防安全知識(shí)競賽,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人數(shù)是15,則該班的學(xué)生人數(shù) ( )
A.45 | B.50 | C.55 | D.60 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中,下列說法正確的是( )
A.若的觀測值為,我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,那么在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺病 |
B.從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),我們說某人吸煙,那么他有99%的可能患有肺病 |
C.若從統(tǒng)計(jì)量中求出有95% 的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系,是指有5% 的可能性使得推判出現(xiàn)錯(cuò)誤 |
D.以上三種說法都不正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在線性回歸模型中,下列說法正確的是( )
A.是一次函數(shù) |
B.因變量是由自變量唯一確定的 |
C.因變量除了受自變量的影響外,可能還受到其它因素的影響,這些因素會(huì)導(dǎo)致隨機(jī)誤差的產(chǎn)生 |
D.隨機(jī)誤差是由于計(jì)算不準(zhǔn)確造成的,可以通過精確計(jì)算避免隨機(jī)誤差的產(chǎn)生 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知一組正數(shù)x1,x2,x3,x4的方差為s2=×(+++-16),則數(shù)據(jù)x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均數(shù)為( )
A.2 | B.3 | C.4 | D.6 |
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