【題目】已知下列命題:
①在線性回歸模型中,相關(guān)指數(shù)表示解釋變量對(duì)于預(yù)報(bào)變量的貢獻(xiàn)率, 越接近于1,表示回歸效果越好;
②兩個(gè)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值就越接近于1;
③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均減少0.5個(gè)單位;
④對(duì)分類變量與,它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來(lái)說(shuō), 越小,“與有關(guān)系”的把握程度越大.其中正確命題的序號(hào)是__________.
【答案】①②③
【解析】①相關(guān)指數(shù)表示解釋變量對(duì)于預(yù)報(bào)變量的貢獻(xiàn)率, 越接近于1,表示回歸效果越好;是正確的;②兩個(gè)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)r的絕對(duì)值就越接近于1,是正確的;③在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均減少0.5個(gè)單位是正確的,因?yàn)榛貧w方程,并不是樣本點(diǎn)都落在方程上,故只能是估計(jì)值,所以說(shuō)是平均增長(zhǎng);④對(duì)分類變量與,它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值來(lái)說(shuō), 越小,“與有關(guān)系”的把握程度越小;故原命題錯(cuò)誤;
故答案為:①②③.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,;數(shù)列中,,且滿足.
(1)求,的通項(xiàng);
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的不等式恰有3個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)的最小值為( )
A. 1 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線在點(diǎn)處的切線與軸平行.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),其中為的導(dǎo)函數(shù).證明:對(duì)任意.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查觀眾對(duì)電視劇《風(fēng)箏》的喜愛(ài)程度,某電視臺(tái)舉辦了一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查活動(dòng).在參加此活動(dòng)的甲、乙兩地觀眾中,各隨機(jī)抽取了8名觀眾對(duì)該電視劇評(píng)分做調(diào)查(滿分100分),被抽取的觀眾的評(píng)分結(jié)果如圖所示
(Ⅰ)計(jì)算:①甲地被抽取的觀眾評(píng)分的中位數(shù);
②乙地被抽取的觀眾評(píng)分的極差;
(Ⅱ)用頻率估計(jì)概率,若從乙地的所有觀眾中再隨機(jī)抽取4人進(jìn)行評(píng)分調(diào)查,記抽取的4人評(píng)分不低于90分的人數(shù)為,求的分布列與期望;
(Ⅲ)從甲、乙兩地分別抽取的8名觀眾中各抽取一人,在已知兩人中至少一人評(píng)分不低于90分的條件下,求乙地被抽取的觀眾評(píng)分低于90分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,,焦距為6.
(1)求橢圓的方程.
(2)過(guò)橢圓左頂點(diǎn)的兩條斜率之積為的直線分別與橢圓交于點(diǎn).試問(wèn)直線是否過(guò)某定點(diǎn)?若過(guò),求出該點(diǎn)的坐標(biāo);若不過(guò),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).
(1)若點(diǎn)是第一象限內(nèi)橢圓上的一點(diǎn), ,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)過(guò)定點(diǎn)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且為銳角(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓: 過(guò)點(diǎn),且離心率為.過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于, 兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)為橢圓的右頂點(diǎn),探究: 是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(其中, , 分別是直線、的斜率)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐,底面是平行四邊形,,底面,,,,分別為,的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn).
(1)求證:面;
(2)求直線與平面所成的角.
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