長度為(>0)的線段AB的兩個端點(diǎn)A、B分別在軸和y軸上滑動,點(diǎn)P在線段AB上,且滿足(A為常數(shù),且).
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程C;
(2)當(dāng)時,過點(diǎn)M(1,0)作兩條互相垂直的直線和,和分別與曲線C相交于點(diǎn)N和Q(N、Q都異于點(diǎn)M),試問△MNQ能不能是等腰三角形?若能,請說明這樣的三角形有幾個;若不能,請說明理由.
解:(1)依題意,設(shè)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(,0)、(0,),點(diǎn)P的坐標(biāo)為().
由,得)
=().
∴ 即
∵|AB|=,∴.
∴,
∴點(diǎn)P的軌跡方程C是.
(2)當(dāng)時,曲線C的方程是,故點(diǎn)M(1,0)在曲線C上.
依題意,可知直線和都不可能與坐標(biāo)軸平行,可設(shè)直線方程為,
直線方程為,不妨設(shè).
由消去y得
.
由,又,得,
∴
=
=.
同理可得
=.
假設(shè)△MNQ是等腰三角形,則|MN|=|MQ|,
即,
化簡得,
∴或 ①
①式的判別式△=,
若△=,解得,此時①式無解;
若△==0,解得,由①式得=1;
若△=>0,解得,由①式得
(可以驗證≠1且>0).
綜上所述,△MNQ可以是等腰三角形,當(dāng)0<≤時,這樣的三角形有一個;
當(dāng)時,這樣的三角形有三個.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2010湖北理數(shù))15.設(shè)a>0,b>0,稱為a,b的調(diào)和平均數(shù)。如圖,C為線段AB上的點(diǎn),且AC=a,CB=b,O為AB中點(diǎn),以AB為直徑做半圓。過點(diǎn)C作AB的垂線交半圓于D。連結(jié)OD,AD,BD。過點(diǎn)C作OD的垂線,垂足為E。則圖中線段OD的長度是a,b的算術(shù)平均數(shù),線段 的長度是a,b的幾何平均數(shù),線段 的長度是a,b的調(diào)和平均數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山西省高三9月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+)(x∈R,ω>0)的最小正周期為π,為了得到函數(shù)g(x)=cosωx的圖象,只要將y=f(x)的圖象( )
A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆安徽省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知兩條直線 ::y=m 和:y=(m>0),直線與函數(shù)的圖像從左至右相交于點(diǎn)A,B , 直線與函數(shù)的圖像從左至右相交于C,D .記線段AC和BD在X軸上的投影長度分別為a 和b .當(dāng)m 變化時,的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省河西五市高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若把函數(shù)的圖象向右平移(>0)個單位長度,使點(diǎn)為其對稱中心,則的最小值是
A. B. C. D.
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