為了得到函數(shù)y=lg（x+2）-1的圖象，只需把函數(shù)y=lgx的圖象上所有的點（　�。�
分析：根據(jù)圖象平移和函數(shù)對應(yīng)關(guān)系去求．y=lgx→y=lg（x+2）→y=lg（x+2）-1，尋找他們的變化關(guān)系．
解答：解：根據(jù)兩個函數(shù)的關(guān)系可知，將y=lgx向左平移2個單位長度，得到y(tǒng)=lg（x+2），
然后將圖象再向下平移1個單位長度得到y(tǒng)=lg（x+2）-1，所以選B．
故選B．
點評：本題考查了兩個圖象之間的關(guān)系，要求熟練掌握圖象變化的規(guī)律，“左加右減，上加下減”．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=lg(
-x+1
10
)的圖象，可以將函數(shù)y=lg（-x）的圖象（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=lg（2x+3）-1的圖象，只需把函數(shù)y=lg（2x+1）的圖象上所有的點（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2-11學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)太和中學(xué)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)y=lg（2x+3）-1的圖象，只需把函數(shù)y=lg（2x+1）的圖象上所有的點（ ）
A．向左平移1個單位長度的，再向上平移1個單位長度
B．向右平移1個單位長度的，再向上平移1個單位長度
C．向左平移1個單位長度的，再向下平移1個單位長度
D．向右平移1個單位長度的，再向下平移1個單位長度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年重慶一中高三（上）9月月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)y=lg（2x+3）-1的圖象，只需把函數(shù)y=lg（2x+1）的圖象上所有的點（ ）
A．向左平移1個單位長度的，再向上平移1個單位長度
B．向右平移1個單位長度的，再向上平移1個單位長度
C．向左平移1個單位長度的，再向下平移1個單位長度
D．向右平移1個單位長度的，再向下平移1個單位長度

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