【題目】已知點(diǎn)是拋物線上一點(diǎn),且的焦點(diǎn)的距離為

(1)若直線交于,兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),證明:

(2)若上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)不在直線上,過作直線垂直于軸且交于點(diǎn),過的垂線,垂足為.試判斷中是否有一個(gè)為定值?若是,請(qǐng)指出哪一個(gè)為定值,并加以證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)證明見解析;(2).

【解析】分析:(1)依題意得,列出方程組,求得,即可得到的方程,把直線方程與曲線的方程聯(lián)立,求得,,結(jié)合向量的運(yùn)算,即可證得

(2)由(1)知,,故的方程為,設(shè),則的橫坐標(biāo)為,求出,由題意知,與聯(lián)立可得,求出,則不是定值,為定值.

詳解:(1)依題意得,

,∴,故的方程為

設(shè),,則,,

,∴

(2)由(1)知,,故的方程為,

設(shè)),則的橫坐標(biāo)為,易知上,則

由題可知,與聯(lián)立可得

所以,

不是定值,為定值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面與側(cè)面都是菱形, .

(1)證明: ;

(2)若三棱柱的體積為,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中志愿者部有男志愿者6人,女志愿者4人,這些人要參加元旦聯(lián)歡會(huì)的服務(wù)工作. 從這些人中隨機(jī)抽取4人負(fù)責(zé)舞臺(tái)服務(wù)工作,另外6人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作.

(Ⅰ)設(shè)為事件:“負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作的志愿者中包含女志愿者但不包含男志愿者”,求事件發(fā)生的概率.

(Ⅱ)設(shè)表示參加舞臺(tái)服務(wù)工作的女志愿者人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】朱世杰是歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他所著的四元玉鑒卷中如像招數(shù)五問有如下問題:今有官司差夫一千八百六十四人筑堤只云初日差六十四人,次日轉(zhuǎn)多七人,每人日支米三升,共支米四百三石九斗二升,問筑堤幾日其大意為:官府陸續(xù)派遣人前往修筑堤壩,第一天派出人,從第二天開始,每天派出的人數(shù)比前一天多人,修筑堤壩的每人每天分發(fā)大米升,共發(fā)出大米升,問修筑堤壩多少天這個(gè)問題中,前天一共應(yīng)發(fā)大米____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】表示,中的最大值.已知函數(shù),

(1)設(shè),求函數(shù)上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(2)試探討是否存在實(shí)數(shù)使得對(duì)恒成立?若存在的取值范圍;若不存在說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD是一塊邊長(zhǎng)為7米的正方形鐵皮,其中ATN是一半徑為6米的扇形,已經(jīng)被腐蝕不能使用,其余部分完好可利用.工人師傅想在未被腐蝕部分截下一個(gè)有邊落在BC與CD上的長(zhǎng)方形鐵皮,其中P是弧TN上一點(diǎn).設(shè),長(zhǎng)方形的面積為S平方米.

(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;

(2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù))。曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求曲線,的極坐標(biāo)方程;

(2)在極坐標(biāo)系中,射線與曲線交于點(diǎn),射線與曲線交于點(diǎn),求的面積(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知都是定義域?yàn)?/span>的連續(xù)函數(shù).已知:滿足:①當(dāng)時(shí),恒成立;②都有滿足:①都有②當(dāng)時(shí),.若關(guān)于的不等式對(duì)恒成立,則的取值范圍是

A. B.

C. D.

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