A. | 2014 | B. | 2015 | C. | 2016 | D. | 2017 |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當i=2015時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2014,S=2017;
當i=2014時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2013,S=2016;
當i=2013時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2012,S=2017;
當i=2012時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2011,S=2016;
…
當i=2n+1時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2n,S=2017;
當i=2n時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=2n-1,S=2016;
…
當i=1時,滿足進行循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,i=0,S=2017;
當i=0時,不滿足進行循環(huán)的條件,
故輸出的S值為2017,
故選:D
點評 本題考查的知識點是程序框圖,當循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -6 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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