若，則函數(shù)的圖像大致是     
A.                B.                 C.                  D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知是定義在R上的偶函數(shù)，當(dāng)時，
（1）寫出的解析式；
（2）畫出函數(shù)的圖像；
（3）寫出在上的值域。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如二次函數(shù)的圖象如圖所示，則點所在象限是:
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)且的圖象必經(jīng)過點      （   ）
A．（0，1）B．（1，1）C．（2，0）D．（2，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)，若函數(shù)存在整數(shù)零點，則的所以可能取值為         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

f(x)是定義域為R的偶函數(shù)，其圖象關(guān)于直線x＝2對稱，當(dāng)x∈(－2,2)時，f(x)＝－x2＋1，則x∈(－4，－2)時，f(x)的表達式為________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知，則方程與在同一坐標系下的大致圖形可能是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

李明放學(xué)回家的路上，開始和同學(xué)邊走邊討論問題，走的比較慢；然后他們索性停下來將問題徹底解決；最后他快速地回到了家。下列圖象中與這一過程吻合得最好的是（  ）

    A．
    		B．
    		C．
    		D．
    

			
    

			
    
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