（本題滿分12分）若f（x）是定義在（0，+∞）上的增函數(shù)，且對一切x>0滿足
（1）求的值；
（2）若，解不等式
（1）
（2）在是增函數(shù)，則 .
解：則

即 
∴
又在是增函數(shù)，則 .
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)（1）寫出的單調區(qū)間；（2）設在[0，]上的最大值。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）通過研究學生的學習行為，心理學家發(fā)現(xiàn)，學生接受能力依賴于老師引入概念和描述問題所用的時間，講座開始時，學生的興趣激增，中間有一段不太長的時間，學生的興趣保持理想的狀態(tài)，隨后學生的注意力開始分散.分析結果和實驗表明，用表示學生掌握和接受概念的能力(的值越大，表示接受能力越強)，表示提出和講授概念的時間(單位：分)，可以有以下公式：

(1)開講多少分鐘后，學生的接受能力最強？能維持多少分鐘？
(2)開講分鐘與開講分鐘比較，學生的接受能力何時強一些？
(3)一個數(shù)學難題，需要的接受能力以及分鐘的時間，老師能否及時在學生一直達到所需接受能力的狀態(tài)下講授完這個難題？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)與的圖象關于直線________對稱。
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設函數(shù)為奇函數(shù)，="         " （   ）
A．0B．1
C．D．5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知=       ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，，且滿足，若的最大值和最小值分別為M、N，則M+N=（  ）
A．0B．2C．4D．6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)是奇函數(shù)，它們的定域，且它們在上的圖象如圖所示，則不等式的解集是         .

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)在區(qū)間是增函數(shù)，則常數(shù)a的取值范圍是 
（   ）
A．a≤1或a≥2B．1≤a≤2C．1<a<2D．a<1或a>2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案