已知圓F1:(x+1)2+y2=r2與圓F2:(x-1)2+y2=(4-r)2(0<r<4)的公共點的軌跡為曲線E,且曲線E與y軸的正半軸相交于點M.若曲線E上相異兩點A、B滿足直線MA,MB的斜率之積為
1
4

(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)證明直線AB恒過定點,并求定點的坐標;
(Ⅲ)求△ABM的面積的最大值.
考點:軌跡方程
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)確定|QF1|+|QF2|=4>|F1F2|,可得曲線E是長軸長2a=4,焦距2c=2的橢圓,且b2=a2-c2=3,即可求E的方程;
(Ⅱ)分類討論,設(shè)直線方程,代入橢圓方程,利用韋達定理,結(jié)合直線MA,MB的斜率之積為
1
4
,即可證明直線AB恒過定點,并求定點的坐標;
(Ⅲ)求出△ABM的面積,利用基本不等式求出最大值.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)⊙F1,⊙F2的公共點為Q,由已知得,|F1F2|=2,|QF1|=r,|QF2|=4-r,
故|QF1|+|QF2|=4>|F1F2|,
因此曲線E是長軸長2a=4,焦距2c=2的橢圓,且b2=a2-c2=3,
所以曲線E的方程為
x2
4
+
y2
3
=1


(Ⅱ)由曲線E的方程得,上頂點M(0,
3
),記A(x1y1),B(x2,y2)
,由題意知,x1≠0,x2≠0.
若直線AB的斜率不存在,則直線AB的方程為
x=x1
,
故y1=-y2,
y
2
1
=
y
2
2
=3(1-
x
2
1
4
)

因此,kMAkMB=
y1-
3
x1
y2-
3
x2
=-
y
2
1
-3
x
2
1
=
3
4
,

與已知不符,因此直線AB的斜率存在
設(shè)直線AB:y=kx+m,代入橢圓E的方程
x2
4
+
y2
3
=1,得
(3+4k2)x2+8kmx+4(m2-3)=0①
因為直線AB與曲線E有公共點A,B,所以方程①有兩個非零不等實根x1,x2
所以x1+x2=-
8km
3+4k2
,x1x2=
4(m2-3)
3+4k2

kAM=
y1-
3
x1
=
kx1+m-
3
x1
,kMB=
y2-
3
x2
=
kx2+m-
3
x2

kAMkBM=
1
4
得,4(kx1+m-
3
)(kx2+m-
3
)=x1x2

(4k2-1)x1x2+4k(m-
3
)(x1+x2)+4(m-
3
)2=0
,
所以4(m2-3)(4k2-1)+4k(m-
3
)(-8km)+4(m-
3
)2(3+4k2)=0
,
化簡得m2-3
3
+6=0
,
故m=
3
或m=2
3

結(jié)合x1x2≠0知m=2
3
,
即直線AB恒過定點N(0,2
3
)


(Ⅲ)由△>0且m=2
3
得k>
3
2
或k<-
3
2

S△ABC=|S△ANM-S△BNM=
1
2
|MN|•|x1-x2||
=
3
2
(x1+x2)2-4x1x2
=
3
2
(
-8km
3+4k2
)
2
-4•
4(m2-3)
3+4k2
=
6
4k2-9
3+4k2
=
6
4k2-9
+
12
4k2-9
3
2

當且僅當4k2-9=12,即k=±
21
2
時,△ABM的面積最大,最大值為
3
2
點評:本題考查橢圓的定義與方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查直線過定點,考查三角形面積的計算,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=1,BC=2,CA=
3
,I是△ABC的內(nèi)心,則向量
AI
在向量
BA
上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a、b、c、d四名運動員爭奪某次賽事的第1、2、3、4名,比賽規(guī)則為:通過抽簽,將4人分為甲、乙兩個小組,每組2人,第一輪比賽(半決賽):兩組各進行一場比賽決出各組的勝者和負者;第二輪比賽(決賽):兩組中的勝者進行一場比賽爭奪第1、2名,兩組中的負者進行一場比賽爭奪第3、4名,死命選手以往交手的勝負情況如表所示:
  a c d
 a -a20勝10負 a13勝利26負 a18勝18負 
 b b10勝20負-b28勝14負  b19勝19負
 c c26勝13負 c14勝28負- c17勝17負
 d  d18勝18負  d19勝19負d17勝17負 -
若抽簽結(jié)果為甲組:a、d,乙組:b、c,每場比賽中,以雙方以往交手各自獲勝的概率作為其獲勝的概率.
(1)求a獲得第1名的概率;
(2)求a的名次ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
m
+
y2
n
=1的離心率為2,且一個焦點與拋物線x2=8y的焦點相同,則此雙曲線的方程為(  )
A、
x2
3
-y2=1
B、
x2
4
-
y2
12
=1
C、y2-
x2
3
=1
D、
y2
12
-
x2
4
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面向里
a
=(x,-3),
b
=(-2,1),
c
=(1,y),若
a
⊥(
b
-
c
),
b
∥(
a
+
c
),則
a
b
方向的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),F(xiàn)1,F(xiàn)2為左右焦點,|F1F2|=2,橢圓上一動點P,左頂點為A,且cos∠F1PF2的最小值為
1
2

(1)橢圓C的方程;
(2)直線l:y=kx+m與橢圓C相交于不同的兩點M,N(均不是長軸的頂點),AH⊥MN,垂足為H,且
AH
2
=
MH
HN
,直線l是否過定點,如果過定點求出定點坐標,不過說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列通項公式
(1)1,
1
2
,3,
1
4

(2)0,
22-2
5
,
32-3
10
42-4
17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對下面四個命題:
①若A、B、U為集合,A⊆U,B⊆U,A∩B=A,則∁UA⊆∁UB;
②二項式(2x-
1
x2
6的展開式中,其常數(shù)項是240;
③對直線l、m,平面α、β,若l∥α,l∥β,α∩β=m,則l∥m;
④函數(shù)y=(x+1)2+1,(x≥0)與函數(shù)y=-1+
x-1
,(x≥1)互為反函數(shù).
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E為PC的中點,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2
(1)求證:BE∥平面PAD;
(2)求證:平面PBC⊥平面PBD;
(3)設(shè)Q為棱PC上一點,
PQ
PC
,試確定λ的值使得二面角Q-BD-P為45°.

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